国际贸易基础

　　《国际贸易基础/高职高专经管专业精品教材系列》贯彻教育部［2006］16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、教职成\[2012\]9号《关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》和《高等职业学校专业教学标准（试行）》等文件精神，进一步与实训基地外贸公司合作，以国际贸易职业准备为立足点，借鉴德国“学习领域”课程开发思路，从学生角度，实现了“好学、好用”的基本要求；从课程设计角度，解决了经济管理类专业教学活动“工学结合”的难题。全书共设计了10个学习单元，包括国际贸易认知、国际分工与贸易政策、世界市场、关税措施、非关税措施、出口管理措施、国际贸易协调、国际经济现象、中国对外贸易和主要国家对外贸易。全书完整编述了国际贸易职业准备所需知识能力架构，适合高职高专国际贸易专业以及经济管理类专业公共基础课教学使用，也可作为在职人员培训或工作实践的参考用书。

暂缺《国际贸易基础》作者简介

单元1国际贸易认知
1.1认识国际贸易
1.2认识国际贸易类型
1.3认识国际贸易工作
单元1小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元2国际分工与贸易政策
2.1认识国际分工
2.2认识国际分工理论
2.3认识国际贸易政策
单元2小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元3世界市场
3.1认识世界市场构成
3.2认识世界市场发展
3.3认识世界主要市场
单元3小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元4关税措施
4.1认识关税
4.2认识关税的征收
4.3认识关税的影响
单元4小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元5非关税措施
5.1认识数量限制措施
5.2认识其他非关税措施
5.3认识新型非关税措施
单元5小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元6出口管理措施
6.1认识出口鼓励措施
6.2认识出口限制措施
6.3认识企业出口管理工作
单元6小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元7国际贸易协调
7.1认识国际贸易条约
7.2认识关税与贸易总协定
7.3认识世界贸易组织
单元7小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元8国际经济现象
8.1认识经济一体化
8.2认识跨国公司
8.3认识国际要素移动
单元8小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元9中国对外贸易
9.1认识中国对外贸易概况
9.2认识中国对外贸易战略
9.3认识中国对外贸易管理
单元9小结
教学做一体化练习
学生自我总结
单元10主要国家对外贸易
10.1认识美国对外贸易
10.2认识欧盟对外贸易
10.3认识日本对外贸易
单元10小结
教学做一体化练习
学生自我总结
主要参考文献