当代大学生核心价值观研究

　　大学生核心价值观建构和培育是社会主义核心价值体系融入国民教育全过程的重要组成部分，也是大学生思想政治教育研究的新领域、新课题。《当代大学生核心价值观研究》以马克思主义为指导，以社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观为统领，聚焦当代大学生核心价值观生成、培育的关键问题，系统阐释了大学生核心价值观培育建构的重大意义，理论依据和时代要求，深入分析了大学生核心价值观的本质内涵和内容结构，详细考察了大学生核心价值观的历史沿革、现状特征和生成机制，力图为引导大学生培育和践行社会主义核心价值观提供学理参照和实践借鉴。

　　韩丽颖，女，1979年生，河北唐山人。东北师范大学思想政治教育研究中心副主任，副教授、硕士生导师，思想政治教育专业博士。在社会主义核心价值体系、思想政治教育基础理论、大学生价值观等领域，主持教育部人文社会科学研究项目2项，参与国家社会科学基金项目、全国教育规划项目、教育部人文社会科学研究项目等课题6项，主编教材1部，在《社会科学战线》、《东北师大学报》等刊物上发表论文多篇，获吉林省第九届社会科学优秀成果二等奖。

序
导论
第一章 大学生核心价值观的问题提出
第一节 大学生核心价值观是一个现实问题
一、社会核心价值体系要以社会中各群体的核心价值观为支撑
二、大学生的多样价值取向要以大学生核心价值观为引领
第二节 大学生核心价值观是一个理论问题
一、大学生核心价值观提出的理论基础
二、大学生核心价值观提出的直接依据
第三节 大学生核心价值观是一个时代问题
一、开放环境与大学生核心价值观
二、社会分化与大学生核心价值观
三、主体觉醒与大学生核心价值观
第二章 大学生核心价值观的本质规定
第一节 价值、价值观、核心价值观
一、价值
二、价值观
三、核心价值观
第二节 大学生核心价值观的内涵
一、大学生核心价值观是大学生群体角色特征的集中反映
二、大学生核心价值观是大学生共识性的价值追求和价值准则
三、大学生核心价值观是大学生群体价值高度自觉的产物
四、大学生核心价值观是社会核心价值观在大学生群体内的延展和体现
第三节 大学生核心价值观的结构
一、“成长”的内涵
二、“责任”的内涵
第四节 大学生核心价值观的特征
一、以自我实现为基本追求
二、以发挥先锋作用为价值指向
三、以政治责任为本质要求
四、以为进入社会做好准备为主要任务
第五节 大学生核心价值观的功能
一、群体分野的重要依据
二、角色确立的重要基础
三、社会化的重要规范
第三章 大学生核心价值观的历史和现状考察
第一节 大学生核心价值观的历史考察
一、大学生核心价值观演变的历史审视
二、大学生核心价值观演变的内在规律
第二节 大学生核心价值观的现状分析
一、自觉度：理性认知的模糊
二、共识度：“成长”和“责任”互动
三、契合度：社会核心价值观的疏离
第四章 当代大学生核心价值观的理念凝练
第一节 当代大学生核心价值观凝练的现状考察
……
第五章 当代大学生核心价值观的生成机理
第六章 当代大学生核心价值观的培育策略