国际汉语研究论丛（二）

　　《国际汉语研究论丛（二）》的作者主要来自北京第二外国语学院教学团队，是他们在教学过程中的理论思考和教学实践活动的结晶。《国际汉语研究论丛（二）》内容涉及汉语的本体研究、语体及语用策略、第二语言教学的理论与实践探索、国际汉语教师的培养及对中国传统文化的思考，体现了作者在汉语国际教育研究方面的学术水平和价值。

暂缺《国际汉语研究论丛（二）》作者简介

从第二语言教学的角度探讨《汉语拼音方案》的局限性与解决方案
当前深化字词关系研究的四个方向
义素分析与汉语多义词的词义引申
现代汉语恭维语及其应答策略的实证研究——以电视剧《媳妇的美好时代》为脚本
从佛教外来词看佛教对中国传统价值观念的影响
汉英语码混用的类型与动因
关于对外汉字针对性教学研究
对外汉语报刊课字母词教学
“虚词群”与对外汉语教学语法
对外汉语教材中关于“在X下”框架的编写建议
汉语教学初级阶段语体导人
基于语体导人观念的文艺语体教学操作
西方早期汉语学习史对汉语教学的几点启迪——兼谈对外汉语语体教学
远程对外汉语教学研究综述
对外汉语教材与国家形象
东亚同文书院汉语教科书《华语萃编》
国际汉语教师跨文化交际特性
孔子学院跨文化传播现状分析及对策研究
国际汉语教师的文化素养及跨文化传播能力
浅谈国际汉语教师的知识与能力素养
摩洛哥本土汉语学习现状及对策研究
汉语学院一年级本科教育情况分析及建议
“短板原理”与海外华人汉语学习——中美混血成年汉语学习者汉语速成个案研究
在歌声中学习汉语——汉语教学的新尝试
外国留学生运用比喻的偏误分析
当代士君子的姿态——林鹏先生随笔谈
后记