大规模轰炸改变了战争的面貌，位于后方的民众也不再安全，死神将随时从天而降。针对平民的战略轰炸使得这场战争变得前所未有的残酷，尤其是盟军对纳粹德国占领下的欧洲城市实行的轰炸行动杀死了大量无辜民众，这也使得这场反对法西斯统治的正义之战蒙尘。本书是对第二次世界大战欧洲战场轰炸行动深入翔实的研究，作者几乎穷尽了目前解密的一切档案资料，并结合当时的新闻报道与众多亲历者的讲述与回忆，将二战中每一场重大轰炸行动的点点滴滴都展现在读者面前。翻开本书，我们得以重温当年军政首脑的抉择博弈，民众在灾难面前的挣扎求生，了解轰炸是如何影响了这场大战的走向，以及它带来了怎样的道德困境。

中国电视自1958年诞生至今，已走过六十多年历史。在这一过程中，中国电视事业从无到有，逐渐确立起这一主流大众媒介的强势面貌。长期以来，电视的文化形塑着人们对社会的想象与认知，也生成了深入生活世界的文化机制，对于整合当代生活起到至关重要的作用。因而，理解中国电视，并不仅仅是对其作为一种主流传播工具的审视，更是对使用并且依赖这一媒介的社会群体及其结构秩序、文化表达的认识。本书采用新文化史的阐释框架，通过生活方式研究的视角，以“看电视”建构大众生活方式这一核心线索，对改革开放以来中国电视四十年发展历程展开文化史考察。较之传统电视史研究偏重媒介功能史、政治经济史的路径，本书尝试从电视与日常生活的互动这一变迁脉络展开考察，关注和阐释国民的“看电视”历史，也即电视文化史。

培根曾于1605年（在《学术的进展》中：译者注）写道：“我可以准确地断言，现在还缺少一部恰当的学术史。”如果他生活在今天，他就会对这种对学术的轻视状况少一点抱怨。然而，从普遍的意义上来说，他的断言还是有道理的。关于学术和科学的历史，已经有大量的文献作品被写出来，但从实质上来说，这些作品都是专题性的：不均衡、不连贯、不完整，而作为社会力量的学术史还没有被叙述。事实上，没有对各种学术形式的充分研究，就不可能形成学术史。可以非常肯定地说，这些形式之一，就是图书馆。在人们阅读的材料和他们能够了解、思考、写作和制作的材料之间总是存在着内在的联系，图书馆的历史因此成为人类文明发展史中一个非常重要的组成部分

本书是图文系列书“古都穿越指南”之一。这本历史旅行指南的设定背景是1750年的伊斯坦布尔，作者以充满故事感的描述，辅以大量图片、引文，让读者有身临其境之感。1750年的伊斯坦布尔是冒险的旅行者喜欢的目的地，一个充满了兴奋、阴谋和神秘的城市。在这趟穿越之旅中，你可以从奥斯曼帝国宏伟的宫殿和清真寺以及在他们之前的拜占庭人伟大的艺术和建筑成就中汲取灵感；还可以到当地人家里做客，陪他们去豪华的浴室，和他们一起去咖啡馆放松；在熙熙攘攘的集市上与商人进行贸易，享受丰富的节日，并在博斯普鲁斯海峡进行愉快的旅行。

本专著运用历史实证的微观研究与国际关系理论的宏观思辨，以六章的结构，对两次世界大战的起源与目的，两次世界大战与战后国际体系、国际格局、国际秩序的建立和演变，两次世界大战对世界非殖民化进程的持续推动，以及大战对世界和平反战运动对世界和平机制的建立产生的重要影响等方面，逐一进行深入论述，以期回答20世纪历史中的一些重大问题。如：两次世界大战是如何打起来的？它们给20世纪带来了怎样的变化？人类是否能够避免这样的战争浩劫？人类为了避免这样的浩劫做出了哪些努力？为什么第二次世界大战后，尽管有长达40多年的冷战与局部热战，但世界还能够处于较长时间的整体和平状态？怎样看待和评价第二次世界大战后建立的国际体系和国际秩序？怎样看待世界的非殖民化进程？等等。并力图从历史发展的角度和国际机制的层面，通过对两次世界大战的比较研究，探究20世纪的战争与和平问题，考察20世纪的历史从战争与革命的年代向和平与发展的时代等

本书旨在探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国自己的世界史教科书搭建框架，提供思路。全书以马克思的“世界历史”理论为指导，阐释世界历史横向发展和纵向发展交叉并举的客观事实，具有很强的系统性和理论性。作者强调在世界史书写中应摒弃“西方中心主义”，重视除少数几个大国之外的世界其他地区和文明的历史，注意人类交往的历史和“世界历史”的形成过程，这些理念将有助于我国新的世界史知识体系的构建，为读者提供更为完整的世界史知识、传播正确的世界史观。

《古建筑日读》（修订版）用365幅手绘图，展现中国古代宫廷、宗教、民居、园林建筑，介绍古建筑的构成元素及概念。书中全方位展示了古建筑的功能、形式，古建筑造型和空间的多样变化体现了先人的智慧，让人领略到中国传统文化的魅力。全书均采用手绘图是本书的一大特色，集美学鉴赏、建筑入门、图书典藏于一体。

《红色文物中的长征》是一部由中国国家博物馆创作，以红色文物呈现长征历史的全媒体通俗读物。全书精选长征不同阶段数十件有代表性的珍贵文物，以历史叙事结合文物阐释的方式，以时间为线索，以文物为载体，一一讲述文物背后的动人故事，还原文物的历史环境和背景，通过一件件“活起来”的红色文物，以点带面，串联起惊天动地的长征壮丽史诗。值得一提的是，本书通过查阅大量资料，梳理出参与长征各个部队的行军路线和重大节点，包括中央红军正式长征前北上的红七军团和西征的红六军团及留在根据地打游击的部队，并配以相应文物。本书见物、见人、见事、见史，内容真实饱满，图文生动，是一部有温度、可触摸、可收藏的长征读物。

《探寻希腊人》这本书从历史发展、社会生活、人文建设的角度出发，深入浅出地介绍了古代希腊历史上具有代表性的历史事件、关键人物、哲学思想、政治制度、雅典戏剧等，学术资料扎实 详细，内容丰富深刻，是了解希腊古代文化的重要参考资料。《探寻希腊人》这本书作者詹姆斯·伦肖（James Renshaw）是欧洲古典文学学者，英国“九大公学”之一圣保罗中学（St Paul's School）、戈多尔芬和拉蒂默学校（Godolphin and Latymer School）古典文学教师，教学经验丰富，极具权威性，是一本不可多得的全方位了解古希腊历史的入门读物，带领读者重新领略古希腊世界的繁荣盛世。

本书是德国历史学家、文学家曼弗雷德·马伊的新作，也是德国很受欢迎的欧洲历史普及读物。它以其生动浅显流畅的文字，将欧洲复杂的历史以清晰的脉络呈现给的读者，从不同的角度，对欧洲历史作了精要而透彻的叙述，如古罗马的崛起和衰落、中世纪的政教之争、文艺复兴、法国大革命、英法战争，甚至是近代的一战和二战，以及战后各个国家和地区的发展等。只有读懂欧洲史，才能看透中东乱局的千年宿怨，理清人类文明的发展脉络，明白欧洲文明的起源、冲突与融合的整个过程。书中还配有大量精美插图，辅助读者阅读理解。本书非常适合作为欧洲史的入门书籍阅读。