世界史
-
日本文化论(日)加藤周一著;叶渭渠等译本书是由加藤周一先生的“日本杂种文化论”和“日本现代模式论”为主构成,所论涉及广泛的文化范畴。它通过政治文化、哲学思想、社会、历史、文学艺术诸领域,透视病态的社会和病态的现代,解剖日本社会和文化的不合理现象。 -
给青少年讲欧洲(法)雅克·勒戈夫著;钱崇信译暂缺简介... -
最伟大的猎手位梦华等著《最伟大的猎手:阿拉斯加北极的爱斯基摩人》共分五部分。第一部分从人类进化史谈到爱斯基摩人的由来。第二部分从考古证据谈到因纽皮特人的过去和现在。第三部分系统介绍了鲸类家族,特别是因纽皮特人赖以生存的弓头鲸的生物学特性,以及人类捕鲸的历史与得失。第四部分介绍了科学对爱斯基摩人的重要影响及爱斯基摩文化。第五部分探讨了爱斯基摩人面临的挑战和问题,以及他们的未来走向和可能的发展趋势。 -
艺术和思想(美)威廉·弗莱明著;吴江译本书是一部人文科学的史册,内容所涉,从古代世界至现今世界的艺术、建筑、音乐、文学和哲学。 -
20世纪回眸(英)西蒙·亚当斯等著;张伟伟译1700篇文章,3500幅彩色照片,组成了给青少年读者的20世纪大事记。逐月记录这个神奇的世纪。一百年中的人物、事件、发现、文化等等,都在本书中得到了生动无比的展现。以新闻风格的文字,讲述了一个个激动人心、兴味盎然的故事;每一段故事所配插图,连缀成一幅百年历史的画卷。它就职一部资料丰富崦又极具概括性记录片,将百年历史格回放,月复一月,年复一年 -
回望沧桑王宇博,卢新建编著暂缺简介... -
从部族社会到民族国家刘鸿武等著国家教委人文社会科学研究八五规划项目 云南大学学术著作教材出版基金资助。 -
神秘的金字塔[埃及]扎马罗夫斯基著;赵勇穆,许宏治译为儿童选书,需要用心。儿童的心灵是绿色的田野,需要细细耕耘。儿童的心灵是一张白纸,但终将写进整个世界。因此,儿童读物需要精品,而且仅需要精品。美国国家地理学会,用她一个世纪的探索与发现,凝固了一幅幅经典。这套《国家地理学生主题阅读训练丛书》,以国家地理旗下图片为资源,针对中小学层次的读者对象,把大大的世界汇编成一篇篇图片美文,呈现给小读者。与之同行的全世界儿童,超越视觉,收获的不仅仅是知识,更是美的体验。这套丛书有着百科全书般宽阔的视野,从辽阔的东非大草原到幽深的美国大峡谷,从璀璨的诞生石到蜿蜒的岩洞,从聪明的拉布拉多小猎犬到神奇的储蜜蚁,从危险的深海潜水到勇敢地攀登珠峰。而在丛书中的具体的某一本里,又是以主题阅读的形式,带你进入一个个奇妙的世界,体味一段段全新的经历。这些主题的选择颇具匠心,以一个个小故事为切入点,穿插数学、物理、生物、化学、自然、历史等知识。小读者在轻松阅读时,会不知不觉地投入到学习的乐趣中。这是一种启发式的阅读,其目的不是灌输海量的信息,而是挖掘读者的兴趣所在,潜移默化地培养一种文化素养。读完一本书,哪怕只找到一个兴奋点,对读者来说,也是成功的,因为起码他知道了自己所喜欢的东西。从总体上讲,这套丛书既包括了大量的科学知识,从前沿的科学知识,到日常生活中的科学知识,以及许多带有博物学倾向的知识,也包括了大量的人文知识,从历史到现实。而且,这套书的一个突出的特点,是在保持趣味性的前提下,将科学知识和人文知识恰到好处地融为一体。在启发之余,丛书还注重互动。丛书在每个主题前,编有“阅读目标”,这就像是预热,带读者逐渐进八阅读状态。主题之后,还有“活动空间”,帮助读者检验阅读的效果,读者还可以根据丛书给出的研究活动指南,自己动手编创与主题相关的作品。同时,学生、家长、老师也可以形成亲密的互动,或作为观众,欣赏读者的作品,或作为裁判,给读者打分。以这样的方式阅读和思考,显然是一种有效而且合理的学习方式。这是一套关怀全球的国际性儿童读物。生长在这个地球村里的儿童,是世界的一员,他们应该也有权利了解这个世界。而这套丛书,则打开了一扇连接世界的窗口。 -
从民族国家走向帝国之路姜守明著英国从一个小国变成大国,从民族国家变成殖民帝国,其内在的机制是什么?本书详细论述了都铎时代英国殖民扩张的源起、发展及其与“新君主制”、民族国家和英帝国的关系,揭示了民族国家形成时期英国海外殖民扩张运动的基本特点。民族的自立意识使英国人挣脱外来势力的干预,同时也使他们滋生出要与强权国家平起平坐的愿望。他们于跨出国门,走向海洋,去争夺海外霸权,这是建立英帝国的第一步。民族国家的确立对英国人而言是合理的选择,但民族国家向外再跨出一步,就走出了殖民与帝国的不归路。 -
文化之谜梅庆吉等编著《文化之谜》主要介绍了人类历史上出现的不可思议的建筑文化,商业文化等等不同方面的神秘,各种各样的谜,吸引着大量的读者,这里,没有荒诞不经的东西,语言清晰明丽,文笔生动有趣,故事耐人寻味,是青少年朋友们探索神奇的最佳读物。
