中国晚明社会政治、经济、文化均处于大变革时期，也是学界公认的古代印刷出版业的巅峰期。本书从传播学的视角阐释、分析有关史料，着力发掘印刷传播在晚明各个方面的影响，多元解读中国古代印刷术社会传播的历史价值。

天文分野是由中国传统星占学衍生出来的一套将天界星区与地理区域相互对应的理论学说，它集中体现了古代中国人的宇宙观和世界观。长期以来，天文分野一直属于科技史的研究范畴，而未进入历史学者的研究视野。但事实上，中国古代的天文分野对历史上各个时期的王朝政治、社会文化及思想观念都有重要的影响，如果从历史学的视角去加以考察，会发现围绕天文分野有很丰富的议题值得进一步发掘与开拓。本文即以《天地之间：天文分野的历史学研究》为题，对天文分野与社会历史相关的一系列问题进行了较为系统的研究。 希望本文的研究有助于我们透过天文分野，更深入地理解古代中国人的思维世界，以及中国古代社会由传统走向近代的转型历程。

世界文明的时间跨度超过5000年，地域跨度则覆盖全球各洲，宏大且复杂，本书却完整而清晰地理清了世界文明的脉络。本书以时间和空间为线索，精妙串起了世界文明5000年，为读者展现了从公元 3500 年前美索不达米亚平原的两河流域文明始，至20世纪二战结束时止的世界发展轨迹。从亚历山大大帝到希特勒；从迦太基共和国的兴亡到阿拉伯王朝的兴起；从唐朝的繁盛到美国南北战争，几乎囊括了世界上所有的历史大事件，既包罗万象，又清晰明了。所有遥远的历史都成就了今天的我们，通过本书，读者可以构建一幅架构清晰的脑内世界文明索引图。

在中国近现代思想史上，先秦诸子研究是传统主义与变革主义两种思潮交锋的重要领域。作为变革主义者，郭沫若率先使用马克思主义理论研究中国古代社会，同时他对中国传统始终抱有一定的温情，对先秦诸子一直保持着极大的学术兴趣。本书回顾了郭沫若人生基调的形成过程及其学术理论方法的转变，考察了他进行诸子研究的背景与过程，全面梳理了郭沫若对诸子各派的观点与评价，以期全面展现他对先秦诸子的研究。

本集刊以学术研究为主，内容主要为域外汉籍中有关语言、文学、历史、宗教、思想研究的学术论文及书评。自2005年在中华书局出版，每年一辑，目前已成为CSSCI来源集刊，自2015年起改为每年两辑。分为日本汉籍研究、朝鲜—韩国汉籍研究、越南汉籍研究、汉籍交流研究等相关研究专题。

《史记》是什么？ 西汉史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、表、书共一百三十篇，记载了上至炎黄，下至汉武共三千多年的历史，被列为二十四史之首，《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》并称“前四史”，其在中国文学史上具有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。” 为什么读《史记》？ ●我们从哪里来 追溯祖先与姓氏起源，答案在这里 ●纵观历史三千年 积淀历史知识，培养大局观 ●用故事培养国学兴趣 回归史实，传承中华优秀文化 ●掌握历史名人典故 以史为鉴，启迪人生智慧 这套《少年读史记故事》又是什么？ 《少年读史记故事》共六册，精选《史记》中的经典篇目，在尊重原著的前提下，以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触，为少年读者讲述《史记》中的历史故事，让中小学生们“零门槛”进入《史记》的恢弘世界。 本书主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括：齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。 作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块，让孩子们通过阅读本书，尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者，还采用了传统绘画风格来为本作品配图，希望能让孩子了解史记作品的同时，也能欣赏到古朴的中国画，达到史画共赏的目的。 《先秦之治》讲了什么？ 本书《少年读史记故事.先秦之治》选取《本纪》中的篇目，讲述了从黄、炎、尧、舜、禹五帝开始，到秦统一六国的诸位帝王的故事。 《五帝本纪》列于《史记》首篇，记载的是远古传说中被后人尊为帝王的五个部落联盟首领——黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜的事迹，同时也记录了当时部落之间频繁的战争，以及部落联盟首领实行禅让制，远古初民战猛兽、治洪水、开良田、种嘉谷、观测天文、推算历法、谱制音乐舞蹈等多方面情况。 《夏本纪》主要记述了夏朝的历史。夏相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的。到唐尧、虞舜时期，夏族的首领禹因治水有功，取得了帝位，并传给其子启，从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。 《殷本纪》主要记述了商朝的历史。商朝是中国历史上的第二个朝代，相传商的始祖契曾帮助禹治水有功而受封于商（今河南商丘），以后就以“商”来称其部落（或部族）。汤灭夏后，就以“商”作为国号。其后裔盘庚迁殷（今河南安阳西北）后，首都没有再变化过，故又以称“殷朝”或“殷商”。 《周本纪》主要记述了周王朝兴衰的历史，勾画出一个天下朝宗、幅员辽阔的强大封建制王国的概貌，以及其间不同阶段不同君王厚民爱民或伤民虐民的不同政治作风，君臣之间协力相助共图大业或相互倾轧各执已见的不同政治气氛。 《秦本纪》主要讲述了春秋和战国时期的诸侯国秦国从兴起、发展到称霸天下、秦王嬴政统一全国之前的历史。

《史记》是什么？ 西汉史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、表、书共一百三十篇，记载了上至炎黄，下至汉武共三千多年的历史，被列为二十四史之首，《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》并称“前四史”，其在中国文学史上具有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。” 为什么读《史记》？ ●我们从哪里来 追溯祖先与姓氏起源，答案在这里 ●纵观历史三千年 积淀历史知识，培养大局观 ●用故事培养国学兴趣 回归史实，传承中华优秀文化 ●掌握历史名人典故 以史为鉴，启迪人生智慧 这套《少年读史记故事》又是什么？ 《少年读史记故事》共六册，精选《史记》中的经典篇目，在尊重原著的前提下，以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触，为少年读者讲述《史记》中的历史故事，让中小学生们“零门槛”进入《史记》的恢弘世界。 本书主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括：齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。 作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块，让孩子们通过阅读本书，尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者，还采用了传统绘画风格来为本作品配图，希望能让孩子了解史记作品的同时，也能欣赏到古朴的中国画，达到史画共赏的目的。

本书为吴中博物馆举办的“穆穆曾侯——曾国出土青铜器精品展”配套图录。该展览依托湖北随州等地区近年发掘的历代曾侯墓葬出土的丰富青铜器打造，立足于已发现较为明确的十多位曾侯的世系顺序，逐次呈现曾国自西周早期始封立国至战国中晚期为楚灭亡约700年间的历史发展脉络、物质文化面貌，堪称中国周代青铜文化的标尺。同时，图录将这些精美青铜器的高清照片、细节特征、铭文资料予以公布，既具有较高的艺术欣赏价值，又具有较高的科学研究价值。

《史记》是什么？ 西汉史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、表、书共一百三十篇，记载了上至炎黄，下至汉武共三千多年的历史，被列为二十四史之首，《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》并称“前四史”，其在中国文学史上具有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。” 为什么读《史记》？ ●我们从哪里来 追溯祖先与姓氏起源，答案在这里 ●纵观历史三千年 积淀历史知识，培养大局观 ●用故事培养国学兴趣 回归史实，传承中华优秀文化 ●掌握历史名人典故 以史为鉴，启迪人生智慧 这套《少年读史记故事》又是什么？ 《少年读史记故事》共六册，精选《史记》中的经典篇目，在尊重原著的前提下，以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触，为少年读者讲述《史记》中的历史故事，让中小学生们“零门槛”进入《史记》的恢弘世界。 本书主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括：齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。 作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块，让孩子们通过阅读本书，尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者，还采用了传统绘画风格来为本作品配图，希望能让孩子了解史记作品的同时，也能欣赏到古朴的中国画，达到史画共赏的目的。 《列国春秋》讲了什么？ 本书《少年读史记故事.列国春秋》是《世家》的第一册，讲述了吴太伯世家、齐太公世家、鲁周公世家、燕召公世家、晋世家、楚世家和赵世家的故事。 《吴太伯世家》记载了吴国从开国祖先吴太伯远避荆蛮，至吴王夫差亡国，长达700年的一部兴亡史。本篇记述吴国由弱而强、又由盛而衰的完整历程。篇中再现了吴楚、吴越以及吴与中原诸侯之间错综复杂的矛盾关系，也反映了吴国内部统治阶级之间的王室斗争和君臣龃龉。 《齐太公世家》要讲述了西周和春秋时期姜齐约800年的兴衰史。姜姓吕氏齐国是春秋时代的一个重要诸侯国，首封国君是吕尚。到公元前391年，田成子四世孙田和废齐康公，并于前386年放逐齐康公于海上，自立为国君，建立田氏齐国，史称田氏代齐，姜齐遂亡。 《鲁周公世家》主要讲述了周代重要的诸侯国之一鲁国的兴衰史。国君为姬姓，侯爵。武王伐纣，歧周代商。周武王封其弟周公旦于少昊之虚曲阜，是为鲁公。鲁公即鲁侯。鲁国先后传二十五世，经三十六位国君，历史800余年。国都曲阜，到鲁顷公二十四年，鲁亡于楚。 《燕召公世家》讲述了历史上从西周到春秋战国时期的诸侯国燕国约800年的历史。周武王灭商以后，封宗室召公于燕，在今北京及河北中、北部。燕国的都城在“蓟”。 燕国是战国七雄之一，前222年被秦国灭亡。 《宋微子世家》主要讲述了周代的诸侯国宋国的兴亡史。宋微子，子姓，名启，世称微子、微子启。 微子是商王帝乙的长子，纣王的庶兄，他是宋国开国远祖。《晋世家》主要讲述了我国西周和春秋时期的诸侯国之一晋国约700年的兴亡史。唐叔虞之子晋侯燮父徙居晋水，至晋孝侯时，国都名翼；曲沃代翼之后，晋献公迁都绛，别都曲沃。公元前403年，晋国卿大夫韩虔、赵籍、魏斯三家自立为诸侯，分裂晋国。周威烈王赐三家为诸侯，于是韩国、赵国、魏国三国分晋，晋国灭亡。

本文以五代十国墓室壁画作为纵向观察中心，结合同期石窟寺壁画、寺观壁画以及传统卷轴画进行横向比较，通过“壁画地理学”、“考古类型学”等研究方法，聚焦该时期壁画的地理分布、壁画等级标准、主题分类、题材内容、图像样式、艺术风貌、交流与影响等研究内容，阐述五代十国壁画艺术在唐宋时期之间的过渡和桥梁作用，突出壁画“变”的特点，围绕“变”的总体特色，重点论述五代十国壁画的主题分类和地域性特征、首次概括提出体现五代十国壁画中具有显著地域性特色的三种主体样式，对五代十国壁画中出现的代表性主题图像进行专题解读。