书籍详情
拔尖创新人才选拔培养:成果与经验
作者:郑朝卿 著
出版社:西南师范大学出版社
出版时间:2014-04-01
ISBN:9787562167013
定价:¥38.00
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内容简介
《拔尖创新人才选拔培养:成果与经验》共收录32篇文章,分为招考篇、高校篇、中小学篇和附录,附录收入了有关的3篇文章。总的来看,这些文章围绕会议主题,从不同角度、不同方面切入和展开,有理论,有实践,有创新,各有侧重和特点,达到了一定水平,是大家辛勤劳动、勇于实践创新取得的重要成果和经验。当然,关于这一问题的研究和实践,还有待继续深入,还需要取得更大的突破性进展。但是,这种群众性的探索和努力也是十分难能可贵的,这正是《拔尖创新人才选拔培养:成果与经验》出版的目的和意义所在。
作者简介
暂缺《拔尖创新人才选拔培养:成果与经验》作者简介
目录
论拔尖创新人才的选拔培养——从重庆招生自考研究会的探索和研究谈起
“一档多投”能否破解唯分数困局
高考后自主招生的研究与探索
普通高考本科、专科分段考试的可行性调查研究
关于拔尖创新人才选拔培养的几点思考
科学有效、公平公正选拔高层次人才
硕士研究生入学选拔制度现存问题及对策思考
高校篇
构建平台,改革模式,健全机制,在创新实践中培养信息科技创新人才
论拔尖创新人才的特性
本科生“导师制”视野下的拔尖人才培养机制探析
加强实验室软实力建设,促进高校继续教育实践教学与创新人才培养质量提升
论外语教学中学生创新能力的培养
论人才发展的“以用为本”
学生成才的“精神土壤”:大学文化环境的分析与培育
关于卓越法律人才培养的探索与思考——以西南政法大学法学实验班为例
积极探索卓越法律人才培养路径——西南政法大学法学实验班2011~2012学年成长纪实
试论新时期高校大学生创新能力培养的价值与实现
中小学篇
高中教育如何为培养拔尖创新人才奠基
对中学培养拔尖创新人才的实践与思考
加强重庆大学城“人才孵化器”功能的几点建议
从工具性到人文性,到创新人才的培养
基础教育应成为创新人才的孵化器
国立二中辉煌办学对创新教育的启示
帮扶助力,推动拔尖创新人才培养
培养人文科学素养,绽放科技创新奇葩
浅谈基础教育中创新人才的培养,教师该怎么做
不拘一格聚人才,求真务实促发展
适性发展,培育创新——对中小学创新教育实践的新思考
中小学学校教育中创新人才培养刍议
附录
团结鼓劲、求真务实的大会——记“重庆招生考试研究会第三次会员大会暨拔
尖创新人才选拔培养成果经验交流会
“拔尖创新人才选拔培养成果经验交流会”纪要
关于表彰奖励“拔尖创新人才选拔培养成果经验交流会”优秀征文和优秀!织单位的通报
“一档多投”能否破解唯分数困局
高考后自主招生的研究与探索
普通高考本科、专科分段考试的可行性调查研究
关于拔尖创新人才选拔培养的几点思考
科学有效、公平公正选拔高层次人才
硕士研究生入学选拔制度现存问题及对策思考
高校篇
构建平台,改革模式,健全机制,在创新实践中培养信息科技创新人才
论拔尖创新人才的特性
本科生“导师制”视野下的拔尖人才培养机制探析
加强实验室软实力建设,促进高校继续教育实践教学与创新人才培养质量提升
论外语教学中学生创新能力的培养
论人才发展的“以用为本”
学生成才的“精神土壤”:大学文化环境的分析与培育
关于卓越法律人才培养的探索与思考——以西南政法大学法学实验班为例
积极探索卓越法律人才培养路径——西南政法大学法学实验班2011~2012学年成长纪实
试论新时期高校大学生创新能力培养的价值与实现
中小学篇
高中教育如何为培养拔尖创新人才奠基
对中学培养拔尖创新人才的实践与思考
加强重庆大学城“人才孵化器”功能的几点建议
从工具性到人文性,到创新人才的培养
基础教育应成为创新人才的孵化器
国立二中辉煌办学对创新教育的启示
帮扶助力,推动拔尖创新人才培养
培养人文科学素养,绽放科技创新奇葩
浅谈基础教育中创新人才的培养,教师该怎么做
不拘一格聚人才,求真务实促发展
适性发展,培育创新——对中小学创新教育实践的新思考
中小学学校教育中创新人才培养刍议
附录
团结鼓劲、求真务实的大会——记“重庆招生考试研究会第三次会员大会暨拔
尖创新人才选拔培养成果经验交流会
“拔尖创新人才选拔培养成果经验交流会”纪要
关于表彰奖励“拔尖创新人才选拔培养成果经验交流会”优秀征文和优秀!织单位的通报
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