《历史教学模式改革与创新研究论文集》是基于互联网时代高师历史教学改革与实践探索方面的思考。宏观上看，我们选取的论文涵盖大学历史课堂教掌、大学生课外阅读、课堂教学延伸等诸问题的理论、方法与实践，甚至还涉及到素质教育、全球化教育等问题；微观上看，则包括中学历史教育的教学设计，教学模式、教学理念、教学方法的创新等内容。为了更好地实现大学教育人才培养目标与中学教育师资要求之间的无缝链接，我们结集这方面的理论与实践探索成果，期望能得到更多启发，以促进高师的长远建设与发展。

《资治通鉴》是司马光在其助手刘攽、范祖禹、刘恕等人的通力协作下，历时十九年编纂的我国第一部编年体通史。其书上起周威烈王二十三年（前403），下终五代周世宗显德六年（959），记载一千三百六十二年之事迹，并录司马光及历代贤哲评论二百一十八篇，成书二百九十四卷。 《资治通鉴》的书名是宋神宗钦定的，其书以“鉴前世之兴衰，考当今之得失”为宗旨，其中“兴邦之远略，善俗之良规，匡君之格言，立朝之大节，叩函发帙，靡不具焉”，自古被视为学习历史，吸取经验，学习治国理政、修身齐家之道的经典之作。《资治通鉴》中所蕴含的领导艺术、管理经验、用人智慧、权谋战略等，至今仍具有重要参考价值，是人们学习历史、汲取智慧、指导人生的不2之选。 文白对照本《资治通鉴》，原文以中华书局标点本《资治通鉴》为底本，authority准确；译文由人民大学、社科院、北京大学等authority学术机构的六十余名专家翻译，流畅生动，是适合普通读者阅读的《资治通鉴》读本。2009年出版以来，受到广大读者的热烈欢迎。此次再版，对内容和版式都做了修订完善，使得文字更加准确，查考更加方便，检索更为便利，努力为读者提供一个更为完善的《资治通鉴》读本。

本书辑录著名历史学者秦晖关于明清交替之际的一组研究文章，以纵向的时间轴论，集中于明末清初；以横向的领域而言，主要从“农民战争与土地制度史”的角度出发，考察几支政治力量的战时策略以及它们之间的角逐。全书分为四辑。*辑“从‘联明抗清’到‘南明史’”，从细致入微的考证与逻辑严谨的思辨入手，分析了南明、农民军、清廷三家政权之间的鼎立态势、纠缠关系，及此消彼长的形势变化，也分析了包括缙绅阶层在内的各种社会力量之间的互动。第二辑“西南‘国主’政权”，主要着眼于顺治四年占领云南的大西农民军的活动与制度，分析其经济与政治实践的特点与局限。第三辑“李自成及其余部”，驳斥了李自成禅隐石门夹山的传说，辨析了李自成余部所谓“后明韩主”及“定武政权”的子虚乌有。同时以精彩的考证分析，指出被误认为李自成的“奉天玉和尚”很有可能是明清之际川东的一个军阀——李占春。第四辑探讨了李自成的归宿，追溯了一个被虚构的李自成谋士如何从小说进入史料的过程，评价了崇祯帝的作为，分析了明代中叶的“倭寇”问题。

这是一条历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，它以古长安为起点，跨越高山，穿过沙漠，途经无数古老城邦，直达蔚蓝海洋。威严壮观的兵马俑、精美绝伦的壁画雕塑、美轮美奂的大清真寺、坚不可摧的军事堡垒和防御工程等历史遗产，如一颗颗明珠在这条商贸大道上闪耀着光芒。本书结合多幅精美彩图，辅以历史文化解说，为您呈现两千年来丝绸之路孕育出的灿烂的世界文化。

留学，绝非单纯地“学”，它更意味着从故土移居异域，为求索新知，必得拓展新的自我，适应陌生空间，熏染别样风习。本书即聚焦于晚清至1949年之间的中国留学生形象。此处，“留学生”特指由中国去往异国获取学位、考察、访学、游学的中国人，他们所处的叙事空间可为中国，亦可在境外。 19世纪末20世纪初，西风东渐，留学生是中国与世界对话的重要载体；彼时人士对留学生的认知，涉及自我认同、民族国家建构、文化冲突等重大命题，其中有会通，亦有撕裂。因而，从表象社会史的层面而言，“时人眼中的留学生”这一话题相当值得探讨，以此为圆心，其半径覆盖至一系列思想概念的形成、变异和传播。

一、先生年谱之编始于清光绪三十二年丙午，时门人郑可经编《四益馆经学四变记》，先生序云：“近着书逾百种，恐久而散佚；又知己辽隔，或仅闻鄙说，未详大旨之所在。因属及门，条例旧文，附以佚事，编为四卷，聊以当年谱耳。”后郑氏尝欲编先生年谱，以故未果。民国二十一年壬申，先生去世，孙廖宗泽为编《六译先生年谱》《廖氏学案》两种，今仅存年谱，藏重庆市图书馆，收入四川大学古籍整理研究所编《儒藏》史部《儒林年谱》第四十九册，又见舒大刚、杨世文主编《廖平全集》第十五册。民国二十二年癸酉，姜亮夫始编《四先生合谱》之梁启超及先生部分；二十七年戊寅，乃有合谱之意；至三十八年己丑，书成作叙；然今正谱散佚，仅存叙录。后先生女廖幼平编《廖季平年谱》，乃就廖宗泽《六译先生年谱》而成；婿李伏伽编《年谱补遗》，亦补《六译先生年谱》之缺。是今日所见先生年谱皆本廖宗泽《六译先生年谱》，或订其失，或删其繁，或补其遗，而无集大成者；小子不敏，驽力从之，成此长编。二、新编《廖季平先生年谱长编》初本《廖季平年谱》，复以《六译先生年谱》《年谱补遗》增订，再据先生着述、诸家记载、晚清民国以降报刊订其失、补其缺、增其遗，而成初稿。在此基础上．据四川大学古籍整理研究所编《廖平全集》补初稿之缺之遣。三、为便于读者检核、查阅，《长编》引用先生着述凡见于《廖平全集》者，皆注明全集册数、页码，然所引资料皆与原刊、原文覆核，改动之处不一一注明，读者可自行查阅原刊、原文；凡未见于《廖平全集》者，一本原刊、原文，且注明出处，以便覆按。四、新编《廖季平先生年谱长编》时间下限止于民国三十八年，即先生去世后十七年。五、新编《廖季平先生年谱长编》凡分九卷：卷一家世师承、卷二早年求学、卷三肄业尊经及初变、卷四二变、卷五三变、卷六四变、卷七五变、卷八六变、卷九谱后。如此分卷，既遵廖宗泽《六译先生年谱》成法，亦附编者考见；六变起止殆不尽同《六译先生年谱》，亦不尽同时贤。然藉此以考先生生平事迹、学术履历、思想历程则尽同。

本书分上、下两编，收入文章18篇。上编“魏晋南北朝史专题”5篇，为研究生课程讲义未刊稿，包括魏晋南北朝的历史特征与历史地位，魏晋南北朝门阀士族与门阀制度，魏晋南北朝选官制度，魏晋南北朝时期的河南工商业等内容。作者对这些问题有丰厚的学术积淀，业已形成自己的学术观点和研究特色，具有较高的学术价值。下编“政治制度与历史人物”，收入论文10篇，内容涉及魏晋南北朝政治史、官制史、教育史和历史人物评传，考证严密，多所创获。“附录”所收3篇文章，是本书作者对本科生、研究生教学工作和史学研究规范的一些体会与感想，对高等院校师生有一定的参考价值。

《中国社会历史评论·第23卷》主要内容包括制度与实践，物质文化与日常生活，宗族问题，地域社会，学术探讨。

《中国社会科学院历史研究所学刊》是中国社会科学院历史研究所的学术刊物，所收录的论文均为中国社会科学院历史所研究人员的新研究成果，是历史所科研人员研究水平的集中体现，学术意义突出。《中国社会科学院历史研究所学刊（第十一集）》收录了《奚康生“鞭像拔舌”及相关史事考论》《皇权独尊时代的典礼——以皇帝加尊号礼为中心（上）》《蒙金战争中的千户董俊——兼论蒙古国时期汉军基层军官与河朔局势之关系》《元代吴澄〈礼记纂言〉的篇章认识与整合及经学史价值考述》等学术论文16篇，涉及中国古代史研究各个领域。

《当代中国历史地理学研究（1949-2019）/当代中国学术思想史丛书》对中华人民共和国成立以来，历史地理学的进展、所取得的重要成果进行了介绍，并展望了历史地理学未来的发展趋势。与之前出版的众多历史地理学的综述不同，《当代中国历史地理学研究（1949-2019）/当代中国学术思想史丛书》虽然也强调了历史地理学建国以来取得了丰硕的成果，并曾经有着广泛的影响力，但与此同时还着重分析了目前历史地理学学科整体上存在的问题，即由于历史地理学在学科属性上属于地理学，但在教育部的学科分类中又属于历史学，这种学科归属上矛盾状态对历史地理学的发展造成了极大的障碍；且近年来，地理学的研究方法日益拓展，而历史学逐渐从考据走向解释，但历史地理学未能跟上两者发展，因此在两者中都日益边缘化，面对这样的窘境，今后历史地理学必须对研究方法和学科目的重新进行审视。