本书探讨了宋代任官制度的主要特点，例如有关选任的部门与条例，考课法在宋代的施行，铨选中“资”与“资序”系统的并立，铨选中占特殊重要地位的荐举制度，以课绩、资考为依据的磨勘制度，宋代文官差遣除授制度，以及宋代铨选中的诸多矛盾及应对方式等。试图通过对这些问题的研究，追踪当年的选任逻辑，厘清错综表象背后的因由。 本书自1993年首次出版后即成为宋史研究的典范之作。此次修订，在保持原有结构布局的基础上，重新校核了史料，并对部分论述做了补充与修正，同时还增补了三篇近年的相关研究文章作为附录。

丝绸之路是沟通东西方经济、政治、文化和思想交流的一条大动脉，以丝绸为大宗商品的丝绸贸易促进了东西方之间的发展和文明的进步。在丝绸之路沿线兴起了许多商业城市，这些商业城市又反过来促进了丝绸贸易和文化交流的发展。丝绸之路沿线城市成为东西方交通和文化交流网络上的联结点，成为文明传播的载体和媒介。这些城市在历史上扮演过重要的角色。本书稿从丝绸之路西段入手，研究在丝绸之路鼎盛时期（7-9世纪）西段，包括中亚、西亚及欧洲各地丝绸之路沿线的主要工商业城市，以期深入了解丝绸之路沿线城市，特别是西段城市在东西方经济、政治、文化交流方面和中外关系史上所扮演的重要角色。历史上的这些工商业城市，或仍为当今所在国家的中心城市，或为重要的文化遗产，加强对这些城市的研究，对于未来我国开展与相关国家在政治、经济等相关领域的全面合作具有积极意义。

本书系由南开大学历史学院与南开大学妇女与发展研究中心（性别文化与社会发展研究基地）联合举办的首届“性别视域中的中国历史”学者论坛会议优秀论文的结集出版。共收录各高校相关学者论文20余篇，分为六大板块：女权与思潮、传统社会与性别、男性研究、儿童研究、女性群体与生活、性别与文化传播。本书稿系性别史研究领域的优秀研究成果，其出版将进一步推动妇女

本书将着眼于现代色谱技术进步，对现代色谱分析技术的理论及应用展开系统性的研究，反映当代色谱分析的最新成果。主要内容包括：气相色谱法的有关理论和技术应用、高效液相色谱法的有关理论和技术应用、超临界流体色谱法的有关理论和技术应用、毛细管电泳法的有关理论和技术应用、色谱定性和定量分析的有关理论及方法、色谱-质谱联用技术及其应用、薄层色谱法和多维色谱技术。本书论述严谨，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

“十四五”规划进一步提出加快数字化发展的要求，强调数字经济和实体经济深度融合，激活数据要素潜能，建设数字中国，迎接数字时代。为构建中国特色哲学社会科学“三大体系”，数字经济前沿团队对数字经济测度理论方法进行了基础构建。全书汇集了相关领域的权威专家，对数字经济发展的诸多领域进行广泛研究。本书通过多视角展示数字经济发展的基本状况，梳理数字经济相关领域的理论前沿和实践动态，为促进产业界加快数字化转型创新发展、为决策部门实施有效规制调控、为学术界开展理论探索提供有益参考。

越文化是浙江文化的根脉，是中华优秀传统文化的重要组成部分。经历先秦、明代和民国初年的辉煌之后，越文化迎来新中国诞生所带来的发展机遇，在为新中国七十年的文化学术事业和经济社会发展作出多方面贡献的同时，也不断焕发出蓬勃生机。为进一步梳理越文化在当代的传承与发展，体认越文化研究在当代中国“文化自信”建设中的重要地位，浙江省越文化传承与创新研究中心（绍兴文理学院越文化研究院）于2019年成功举办了“新中国七十年与越文化研究学术研讨会”。研讨会涉及“新中国七十年越文化研究的回顾与前瞻研究”“越籍当代文化名人对新中国文化建设的贡献研究”“越籍当代文化学者的学科建树研究”等多个主题。《中国越学》第十二辑中的论文精选自这次会议的论文集。这些文章大多出自对越文化研究有素的专家之手，既有宏观的概括，又有个案的分析，具备较高的学术价值。

本书共有十二章。第一章为绪论，对新时代的“互联网+”“文化全球化”“生态教育”进行分析，以对这些基本背景有清晰的了解。第二、三章论述了英语教学的基础知识，包含内涵、内容与原则、理论依据、具体问题、发展历程、教学模式与学习方式。第四章至第十二章将高校英语课堂与生态教育相融合。第四章分析英语生态课堂的基础知识，包含概念界定、本质与特征、生态平衡观、课程构建、现状等。第五章为理论基础，包含生态学、教育生态学、生态语言学、系统科学四大理论。第六章为融合要素，包含教师、学生、语言、环境四个要素。第七章为具体的融合模式，分析了英语教学生态模式的内涵、特征与操作程式。第八章为具体实践，从知识教学、技能教学、语言文化融合教学入手分析，并论述基于“产出导向法”的大学生英语听说能力培养。第九章为改善方式，分析了课堂话语的改善、课堂互动的改善、课堂平衡的改善。第十章为融合优化，分析了生态优化模式、优化原则与优化策略。第十一章为信息化语境下高校英语课堂生态失衡现象，分析了英语课堂的结构失衡、功能失衡，并分析了失衡的原因。第十二章对信息化语境下高校英语课堂生态进行重构，分析了重构的前提、原则、路径与策略。

谭其骧在暨南大学求学时师从著名的社会学和人类学家潘光旦先生，其时他对移民问题、血统与人口素质的关系、江南的宗族、一些地方人口的来源等问题有浓厚的兴趣，在潘光旦先生的指导下，其毕业论文即以《中国移民史要》为题，略述自上古到清代国境内人民的迁移大势，并得到老师潘光旦的激赏，上面留着他用红笔写下的批语。本书为谭其骧先生的硕士毕业论文手迹，封面有周一良先生的题签，此前从未出版面世，不仅具有重要的学术价值，也具有一定的收藏价值。全书前半部分为影印件，后半部分为识文。

《经今古文之争与近代学术嬗变》是关于近代学术转变的学术史研究著作。近代中国学术史是近代史研究的重要领域，由于其复杂性与难度，广为关注。经今古文问题为清学汉宋之争的子题，后演化为清末民初政教、学术转型的枢纽。晚清今文学复兴，尤其是康有为公羊改制学说引起一系列学术文化思潮，牵涉到晚清民国政治、社会、思想、学术等诸多层面，经今古文之争一直是海内外学界关注的焦点。本书历时性考察经今古文之争在晚清民国时期的渊源流变，虚实相济，贯通经史，揭示出儒学义理与科学史学二者诚有珠联璧合的可能，为我们认识近代中国提供了深入的视角。

《唐研究》创办多年来一直是国内隋唐史、中古史研究领域的重要学术期刊，已出版至第二十六卷。本卷专栏主题为“唐帝国的地域传统”，收录相关论文九篇，从士人、宗教、城市、园林等多个角度对唐代的地域传统进行了讨论。此外本卷还收录有唐代宫廷制度、礼法、墓志研究、史籍整理等方面的论文多篇，以及对于近期出版的相关书籍的评介。各篇作者来自国内高等院校和研究机构，论题广泛，材料扎实，论述精当，代表了当前国内中古史研究的前沿水平。