史学理论
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梅兰芳画传韩子勇作为 20 世纪中华民族传统文化的典型代表，梅兰芳品德高尚，艺术精湛，在文化界和人民群众中享有极高的声望。他的一生充满传奇色彩，从早期学艺到成名成派，从赴沪演出到访日、访美、访苏，从蓄须明志到为工农兵服务，从戏班班主到国家艺术研究机构的掌门人，每一人生阶段都达成不同的目标，每一阶段在中国戏曲史上都具有标志性的意义。 -
阿狸的名字Hans 著，梦之城 绘《阿狸的名字/阿狸奇遇冒险系列童话绘本》讲述了阿狸忘了自己的名字，于是他开始问大家。小蚂蚁说阿狸的名字是巨人，巨人说阿狸的名字是小矮人，小鸡说阿狸的名字是危险，聪明人说阿狸的名字是笨蛋，画家说阿狸的名字是红色……阿狸还是不知道自己的名字，妈妈告诉阿狸：你永远是我的小宝贝。此故事告诉孩子：无论身处何时何方，爱永远是我们最初的港湾。 -
阿狸的发光橘子Hans 著，梦之城 绘《阿狸的发光橘子/阿狸奇遇冒险系列童话绘本》讲述了阿狸在夜晚赶路的时候发现了一个发光的橘子，但善良的阿狸把一瓣瓣橘子全部分给了路上需要光亮的小动物朋友们，而他因为没有光亮差点掉下万丈深渊……大家听到阿狸的呼救声后，都把自己获得的那瓣会发光的橘子发射到天上，橘子瓣汇聚在一起变成大大的发光月亮，照亮了这片大地。此故事告诉孩子：分享是一件美好而快乐的事情，它不仅能为他人带来快乐，也会为自己带来惊喜。 -
二维构成设计胡中艳，曹阳 编《二维构成设计 第二版》由平面构成和色彩构成两大部分组成。平面构成部分力求用简单的点、线、面基本元素和构成理论，通过模仿、借鉴、创造三个由易到难的步骤，指导学生养成举一反三的思维方法和创作习惯。色彩构成部分从自然色彩入手，详细介绍了从具象色彩到抽象色块，再从抽象色块到具象设计的转化过程，有利于帮助学生快速提升色彩感知能力，掌握抽象色块对实用设计的指导作用。通过二维码关联数字化资源和网络在线课程，将课程中的重点和难点，用动画、录像、录屏等多种形式进行了阐述，丰富了学习内容与学习方式。 -
华杉讲透资治通鉴16华杉 著《资治通鉴》从战国写到五代十国，生动展现了16个朝代1362年历史中一个个活生生的人和故事，可以说是中国政治和文化遗产的“大数据”和“案例集”。我们今天遇到的问题和困惑，历史先辈们都遇到过、处理过，有经验教训。 作者华杉用“通篇大白话”翻译整部《资治通鉴》，并尽量保留原文的韵味，让人像读小说一样拿起来就放不下。同时，结合历代名家观点和本人管理经验，讲透《资治通鉴》中对21世纪普通人真正有用的智慧。 翻开本书，看南北朝时局风云变幻，学会制管理者必备的优良品格！ -
论革命[法] 托克维尔 著，[法] 弗朗索瓦丝·梅洛尼奥 编，曹胜超，崇明 译《论革命：从革命伊始到帝国崩溃》是托克维尔在撰写了《旧制度与大革命》之后构思的另一部巨著，可以看作是前者的续篇，但在完成之前就去世了，留下了一些提纲、部分成形的章节和大量笔记，主要讨论了1787～1789年以及督政府到拿破仑政变这两个时期，少量涉及恐怖和拿破仑帝国。《论革命：从革命伊始到帝国崩溃》反映了托克维尔对法国大革命及其意义的极其深刻的思考和剖析。 -
笑出腹肌的漫画中国史林婉，姜萌 著笑出腹肌的漫画中国史（全5册）儿童近代历史类书籍写给小学生的中国历史故事 -
藏在地图里的史记刘鹤 著藏在地图里的史记 全6册 扫码听历史 地图寻古迹 真的超有趣 -
希腊简史[美] 彼得·帕利 著《希腊简史》一书将希腊史划分为五个阶段，以希腊神话故事为切入口，介绍了当时希腊知名的哲学家、诗人等，辅以精美插图，力图以详尽、有趣味的方式讲述古希腊人的历史。在第一阶段，作者讲述了大量的神话故事，有助于我们了解希腊文化乃至整个欧洲文化。在第二阶段至第五阶段中，作者从希波战争爆发，到斯巴达占领雅典，再到罗马征服希腊，进行了较为全面、客观的叙述。可谓是一本系统完备的希腊历史书。 -
国文的创生陆胤清季新学堂骤兴，以“国文”为名的新式文学教育应运而生。国文一科既是近代知识秩序、知识载体、知识传播方式变动的产物，又涵纳了传统蒙学和古文词章之学的诸多经验，负有培养读写技能与脉延国族文化的双重使命。本书聚焦于“国文”的创生时刻，旨在从教育实践角度切入“文学”古今之变，进而试探近代知识形成的普遍机制。
