图书馆的故事

　　没有一种数字化的奇迹，能减少中世纪的彩绘图饰手抄本或格罗里埃式装订的美学价值。任何一位研究书籍艺术的历史学家，都不会接受用电子书替代《乔叟全集》或《古登堡圣经》。计算机科学的进步不会废止书籍艺术杰作的保存、编目及展示。《图书馆的故事》旨在揭示人们收集、组织和记录生活经验的途径。它只是简单地叙述历史，而不是对图书馆进行详尽地统计调查。勒纳博士没有详细讲解每一个重要的图书馆，也没有记录图书馆学科发展历史上的所有重大事件。《图书馆的故事》的目标是追踪图书馆从文字初创到现在直至未来的进化过程，发掘图书馆在历史进程中的角色。勒纳博士所揭示的是图书馆作为文化的载体所发挥的作用：揭示历史上世界主要文明如何使用图书馆，以及这些文明是如何被自己创建或继承的图书馆所影响。

　　弗雷德·勒纳（Fred Lerner），作家，哥伦比亚大学历史学和图书馆学博士，图书馆学研究者。曾出版《古今图书馆概览》（Libraries Through the Ages ）。沈英，70后，东北师范大学国际与比较教育研究所研究生，任职于广东海洋大学图书馆学科服务部，负责文献开发、读者培训、信息服务等工作。马幸，80后，湖南省溆浦县人，毕业于湖南文理学院英语系，硕士研究生，曾多次在全国重要期刊、杂志上发表论文。译有《藏书票的故事》一书出版。

第一章
最早的图书馆....................................................03
第二章
古典时代的图书馆............................................19
第三章
黑暗时代的灯光................................................37
第四章
东方世界的图书馆............................................55
第五章
伊斯兰世界的图书馆........................................75
第六章
中世纪盛期........................................................91
第七章
古登堡的遗产....................................................115
第八章
书籍的宝藏........................................................133
第九章
知识的存储库....................................................159
第十章
人民的图书馆....................................................177
第十一章
崛起的一代........................................................201
第十二章
把知识应用于工作............................................217
第十三章
图书馆业的技能................................................237
第十四章
信息科学............................................................253
后　记......................................................................269
参考书目...................................................................272
名词对照表................................................................282