书籍详情
胡小闹上学记:优秀小学生最受益的60种学习习惯
作者:乐多多 编
出版社:朝华出版社
出版时间:2014-06-01
ISBN:9787505436671
定价:¥28.00
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内容简介
如果你读过风靡校园的“胡小闹日记”,那你一定知道乐多多——一位漂亮而又超爱写故事的大姐姐。但在《胡小闹上学记:优秀小学生最受益的60种学习习惯》这本书中,多多姐不再写小说了,而是向大家传授快乐学习法。哦哦,忘了告诉你了,多多姐之前做过小学老师哦。在教学的过程中,她创造了一种“快乐学习法”,倡导快乐阅读,轻松学习:既培养同学们的阅读习惯,找到适合自己的学习方法,从而爱上学习,提高学习成绩。哇,这个“快乐学习法”真有这么神奇吗?多多姐悄悄地告诉我:那是一定的!因为它就是一套帮小学生找对学习方法、打败学习坏习惯、端正学习态度的超级秘籍。你是不是正在为改不掉马虎、拖拉的坏习惯而烦恼?你是不是也想像优秀的学生一样有计划、有条理地学习?……读完《胡小闹上学记:优秀小学生最受益的60种学习习惯》这本书,你的烦恼会一扫而光,你的梦想会立刻实现,因为这就是一本专门教你如何养成良好学习习惯的书!
作者简介
乐多多,多年北漂的一个大女孩,从小酷爱文学,爱音乐、爱写诗,当然也非常爱做那些关于“童年”的梦,被广大青少年朋友们亲切地称呼为多多姐。曾任老师、青少年心理咨询师、教育期刊编辑,现主要从事青少年心理、励志等类别图书的创作。
目录
第一章 制订计划,学习才更有条理——养成规划学习的好习惯
有了计划,学习就变成了一件幸福的事
学习计划一定要科学
把重要的任务排在前面
长计划与短计划相结合
管住自己,一定要按计划行事
给爸爸妈妈特权,让他们监督自己
第二章 不是笨鸟也要提前飞——养成课前预习的好习惯
预习让学习变得更有意思
预习,不是简单地读书
预习,绝不是详细地自学
不同学科要采用不同的预习方法
新旧结合的“温故知新”预习法
假期更需预习
第三章 向课堂45分钟要成绩——养成良好的听课习惯
课前准备好,听课才能效率高
跟上课开小差说拜拜
积极回答老师的提问
大脑动起来,紧跟老师的思路
着重听老师讲课的重点
边听课,还要边思考
上课没听懂的问题,课间及时问
第四章 好记性不如烂笔头——养成记笔记的好习惯
记笔记的好处
课堂笔记应该记什么
不做“文字搬运工”
记笔记一定要分科
利用符号和缩写记好笔记
听课笔记,课后一定要整理
第五章 写作业也有小窍门——养成认真、高效写作业的好习惯
“作业”先行,“玩”在其后
不能三心二意,写作业时要全心投入
都是马虎惹的祸
把写作业当成一场考试
写作业不用妈妈陪
当天的作业当天完成
写完作业要检查
从作业错题中找不足
老师留的“口头”作业也不要忽视
第六章 强化记忆,让知识彻底变成自己的——养成课后复习的习惯
“趁热打铁”复习法——当天的课程,当天一定要复习
“过电影”复习法——边休息也能边复习
交替复习法——让复习更有效率
“五个一”复习法
“题海战术”只会让你累
通过复习找到自己听课的盲点
做作业是一种传统而有效的复习方式
第七章 管理好时问,学习才会更有效率——养成合理利用时间的好习惯
都是拖拉惹的祸
制订一个作息时间表
在课桌上放一个醒目的备忘录
给自己规定一个“截止时间”
抽出时间进行课外阅读
第八章 不懂就问,不欠学习的“账"——养成爱提问的好习惯
不懂装懂的人最可悲
小樱桃的“问问本”
不耻下问是一件光荣的事
好问要以多思为前提
可以问老师、父母,也可以向同学请教
不仅要问答案,还要问思路
第九章 三人行,必有我师——养成与老师、同学合作的好习惯
学习小组好处大
主动给同学当回小老师
让同学做你弱科科目的小老师
我们是学习对手,更是好朋友
别对老师有偏见
当老师对你有偏见时
有了计划,学习就变成了一件幸福的事
学习计划一定要科学
把重要的任务排在前面
长计划与短计划相结合
管住自己,一定要按计划行事
给爸爸妈妈特权,让他们监督自己
第二章 不是笨鸟也要提前飞——养成课前预习的好习惯
预习让学习变得更有意思
预习,不是简单地读书
预习,绝不是详细地自学
不同学科要采用不同的预习方法
新旧结合的“温故知新”预习法
假期更需预习
第三章 向课堂45分钟要成绩——养成良好的听课习惯
课前准备好,听课才能效率高
跟上课开小差说拜拜
积极回答老师的提问
大脑动起来,紧跟老师的思路
着重听老师讲课的重点
边听课,还要边思考
上课没听懂的问题,课间及时问
第四章 好记性不如烂笔头——养成记笔记的好习惯
记笔记的好处
课堂笔记应该记什么
不做“文字搬运工”
记笔记一定要分科
利用符号和缩写记好笔记
听课笔记,课后一定要整理
第五章 写作业也有小窍门——养成认真、高效写作业的好习惯
“作业”先行,“玩”在其后
不能三心二意,写作业时要全心投入
都是马虎惹的祸
把写作业当成一场考试
写作业不用妈妈陪
当天的作业当天完成
写完作业要检查
从作业错题中找不足
老师留的“口头”作业也不要忽视
第六章 强化记忆,让知识彻底变成自己的——养成课后复习的习惯
“趁热打铁”复习法——当天的课程,当天一定要复习
“过电影”复习法——边休息也能边复习
交替复习法——让复习更有效率
“五个一”复习法
“题海战术”只会让你累
通过复习找到自己听课的盲点
做作业是一种传统而有效的复习方式
第七章 管理好时问,学习才会更有效率——养成合理利用时间的好习惯
都是拖拉惹的祸
制订一个作息时间表
在课桌上放一个醒目的备忘录
给自己规定一个“截止时间”
抽出时间进行课外阅读
第八章 不懂就问,不欠学习的“账"——养成爱提问的好习惯
不懂装懂的人最可悲
小樱桃的“问问本”
不耻下问是一件光荣的事
好问要以多思为前提
可以问老师、父母,也可以向同学请教
不仅要问答案,还要问思路
第九章 三人行,必有我师——养成与老师、同学合作的好习惯
学习小组好处大
主动给同学当回小老师
让同学做你弱科科目的小老师
我们是学习对手,更是好朋友
别对老师有偏见
当老师对你有偏见时
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