汉语国际传播研究（2013年第2辑·总第5辑）

　　《汉语国际传播研究（2013年第2辑·总第5辑）》主要内容包括：韩国高等教育中的汉语科目设置情况调查报告、汉语国际推广背景下的韩国汉语教学、初级阶段日韩留学生识字量与字的构词数关系初探、比利时汉语推广现状与展望、谈谈AP中文教材和AP中文测试的中国文化成分、汉语传统文献经典国际传播语言文化二重属性分析、汉语国际教育硕士“跨文化交际”课程建设刍议等。

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来华留学教育与京沪高等教育国际化及经济贡献度比较研究
汉语在美国的传播历史——纪念美国中文教学界三位巨匠
语言认同与汉语国际传播
韩国高等教育中的汉语科目设置情况调查报告
汉语国际推广背景下的韩国汉语教学
初级阶段日韩留学生识字量与字的构词数关系初探
比利时汉语推广现状与展望
谈谈AP中文教材和AP中文测试的中国文化成分
汉语传统文献经典国际传播语言文化二重属性分析
汉语国际教育硕士“跨文化交际”课程建设刍议
国际汉语教师志愿者中华文化传播成功个案研究
——以英国曼彻斯特地区首位优秀教师志愿者为对象
国际汉语教材的通用性与国别化
汉语国际传播视角下的海外本土汉语教师培养研究
——以MTCSOL国外生源培养为例
汉语教师应有的素质——兼谈汉语教师的培养与培训问题
从家政课看汉语国际教育国际化课程的研发与实践
中英文电子搭档语言学习：前期准备及合作协调的作用
国际汉语教师课堂语码转换现象初探
对外汉语阅读教学中的“阅读疲劳”及其对策
韩国汉语高考试卷的分析与思考
第二届汉语国际传播学术研讨会综述
把握国际汉语教学学科潮流，服务汉语国际传播事业
——序孙晓明《汉语国际推广背景下的词汇等级标准研究》
《对外汉语教学法》介评
英文摘要
补白
《现代汉语分类词典》由商务印书馆出版
张旺熹主编《对外汉语本体教学概论》出版
《国际汉语教育史研究》出版
《近代西方汉语研究论集》出版
商务印书馆新书目录
张凯主编《语言测试概论》出版
中国辞书学会第十届年会召开