地域文化
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老北京的趣闻传说张卉妍 编著《老北京的趣闻传说》简介:北京是一座有着三千多年历史的文化古城,是六大古都之一。在浩瀚的历史长卷中,在北京这座城里发生了太多的趣闻。流传着太多的传说。城门牌楼、王府民居、胡同坊巷、宗教寺院……北京的每一寸土地、每一个角落几乎都承载着很多关于衣食住行、拼搏奋斗、喜怒哀乐、亲爱友情的传奇故事。什刹海、大栅栏、王府井、八王坟等地的繁华热闹成就了她的宜居宜玩;颐和园的传说、雍和宫的趣闻、十三陵的神秘、八大处的善缘成就了她的多姿多彩……北京。有太灿烂的文明、太辉煌的历史、太复杂的往事、太丰富的内涵,等着人们去发现、欣赏、回味。置身于北京这座历史古都,很多人都想知道在她的身上曾经发生了什么样的故事传说.留存着什么样的趣闻传奇:北京城真的是“漂”来的吗?北京城为何也被称为“八臂哪吒城”?真有“推出午门斩首”这回事儿吗?北京的中轴线为何是偏的呢?什刹海、回龙观、王府井这些老北京地名是怎么来的?北京共有多少个王府?东交民巷为什么曾被称为“国中之国”?“先有潭柘寺,后有北京城”这个说法是真的吗?敢穿皇帝衣服的女人到底是谁?雍正皇帝到底是怎么死的……这些有趣问题的答案,都可以在张卉妍编著的这本《老北京的趣闻传说》里找到。 -
湖湘文化与巴蜀文化朱汉民 主编朱汉民主编的《湖湘文化与巴蜀文化》是“湖湘 文化与巴蜀文化首届高层论坛”论文选集。《湘湖文 化与巴蜀文化》共分“湖湘文化”“巴蜀文化”“湖 湘文化与巴蜀文化之间的关系”三辑,较为集中地反 映了近年来湖湘文化与巴蜀文化研究领域的最新成果 。 -
天津皇会文化档案史静,郭平 著,冯骥才 编天津皇会为祭祀妈祖的传统民俗活动,创始于元代,现为首批国家非物质文化遗产项目,《文化遗产档案丛书·天津皇会文化档案:挂甲寺庆音法鼓銮驾老会》采用源头式记录,以口述史为方法,立足于田野作业,结合视觉人类学、民俗学、社会学等多种学科,对老艺人的口头记忆和身体技艺进行采录,力图对天津皇会进行立档、研究和保存。 -
长江文化论丛贺云翱 编《长江文化论丛(第9辑)》以“长江文化”为主题,分为“三峡文化专题”“学术忆旧”“考古发现与研究”“金陵文化专题”“文化遗产研究”“区域历史与文化”“文物学研究”“博物馆学研究”“书刊评价”九个专题,对三峡库区文化、古城墙保护、太湖新石器文化、文化遗产保护与生态文明建设的关系等问题进行了深入和有建设性的探讨。 -
对话中国人商务印书馆世界汉语教学研究中心 编《对话中国人:Dialogues》采用访谈形式的对话体,通过对来自社会不同领域的数十位中国人的访谈,讲述当代的中国故事。访谈内容题材广泛,话题新颖,切入视角独特,贴近年轻人喜好。从涂鸦艺人到时尚达人,从民间艺人到地下乐手,从普通藏民到政府高官,从名店大厨到高僧大德,从无腿男孩到企业巨人,从环保人士到汉语之星,被访者的人生传奇跨越各行各业,融入各种酸甜苦辣,富有情趣。《对话中国人:Dialogues》如同讲述故事,娓娓道来,触动心灵,启迪人生。书中人物奋力进取的人生故事和宽厚温良的精神气质,是当代中国人勤勉奋斗的真实缩影,同时体现了人类的共同情怀和价值观念。全书分为“创造”“交流”“寻梦”“思考”四个板块,从经济发展、文化交流、草根生活和人生感悟等角度展现当代中国人精神风貌,为广大读者提供深切体验鲜活而多样的中国当代生活的良好机会。《对话中国人:Dialogues》部分内容已在《汉语世界》杂志上发表,受到读者的热烈欢迎。 -
闽南文化林华东 著《闽南文化:闽南族群的精神家园》讲述了闽南文化是中华文化的一个重要组成部分,同时又是中华文化中的一个极具鲜明特色的地域文化。闽南文化的形成及其发展,是经过了漫长的历史演变与文化磨合,以及东南沿海地带独特的地理环境等多种因素逐渐造就的。中华文化的核心价值培育了闽南文化,而深具地域特色的闽南文化又使得中华文化的整体性显得更加丰富多彩。当今,区域文化研究已经成为世界性的一个学术热点,从中华文化整体性的角度来考察区域文化,闽南文化的研究理应引起学术界的高度重视。 -
与民族节日相约卞庆 著《全国青少年校外教育活动指导教程丛书·与民族节日相约:民族文化活动集萃》是一本适合中小学大队辅导员组织少先队员开展民族节日庆祝活动课程的教师参考用书。少先队课程是少先队主题生活下的综合课程,是以队活动的形式去体验学习生活的课程。少先队民族节日课程旨在引导少先队员热爱祖国,树立远大理想,学习并弘扬民族传统文化。《全国青少年校外教育活动指导教程丛书·与民族节日相约:民族文化活动集萃》是以中秋节、端午节、五一国际劳动节等少先队传统节日教育为契机,以课程为载体,凝聚各校少先队组织和校本课程开发实施小组的力量,探索中小学生“亲近优秀中华民族传统文化”校本课程建设与实施模式的研究成果。课程将“学科教学、兴趣活动、实践活动、社团活动和校园文化”融为一体,以创建“雏鹰争章”、“假日小队活动”、“小手牵大手,一起来动脑”等具有少先队自身特色的教育学习活动为平台,在开展“调查搜集民间人文资源”实践活动,探索“搜集式、活动式、研讨式”等教学模式的基础上,最终形成的可供少年儿童、辅导员老师及成年人终身学习的民族文化校本教材。希望这本《全国青少年校外教育活动指导教程丛书·与民族节日相约:民族文化活动集萃》能够促进师生对民族文化的认同感,从而培养出更多热爱祖国、胸怀远大理想的好少年。 -
山西历史文化读本杜学文 编灿烂而悠久的华夏文明在山西这片黄土地上生根发芽,成长为枝繁叶茂的参天大树。从刚懂得用火的原始先祖,到上古传说中的尧帝,到历朝历代的王侯将相、先贤名士,再到革命战火中的英雄伟人,古老而充满生命力的山西为中华哺育了一代又一代的才俊。他们留下了世代传颂的事迹,创造了精美的艺术,提出了杰出的思想,发展了辉煌的科技。这就是山西的历史与文化,电是中华文明的历史文化剪影。《山西历史文化读本》是一本对山西历史文化研究类书籍。 -
中国的少数民族节日范玉梅 著《中国社会科学院老年学者文库:中国的少数民族节日》以我国55个少数民族的主要聚居区为标准,分别划归于东北、华北、西北、中南、西南几个大的自然区域内。每个民族的节日,选主要的加以详尽叙述,而其他节日则言简意赅地列表说明其称谓(包括不同的称谓)、节期、活动内容、流行地区,以及需加以说明的问题,繁简得当。《中国社会科学院老年学者文库:中国的少数民族节日》语言准确、流畅,叙述简明、生动,资料翔实,且取材适宜,具有很大的可读性、丰富的趣味性和知识性。 -
第三空间的文化意义生产研究罗新星 著《求通文丛第三空间的文化意义生产研究:以跨文化旅游传播背景下的湘西凤凰为个案》主要内容包括:导论:第三空间的研究意义、问题与方法、湘西凤凰在哪里?旅游传播中的三种空间解读、湘西凤凰旅游传播中的第一空间:具体的地域空间、湘西凤凰旅游传播中的第二空间:表征与想象的空间、湘西凤凰旅游传播中的第三空间:开放与实践的空间、凤凰作为第三空间文化的混杂化、古民居里的酒吧与咖啡馆:本土与国际的交融等。
