《展望全国高等院校英语专业系列精品教材：英国历史文化概况（英文版）》遵循“以人为本”的理念，从中国学生实际出发，从不同方面向读者介绍英国的历史与文化现象。《展望全国高等院校英语专业系列精品教材：英国历史文化概况（英文版）》以英国历史文化发展为线索，展现英国各阶段历史进程中的国家概况，既训练语言技能，也丰富相关知识。《展望全国高等院校英语专业系列精品教材：英国历史文化概况（英文版）》采用真实地道的语言材料，主要取材于国外报刊杂志以及相关历史文献资料，穿插图表、照片等真实的视觉材料，生动直观。无论对广大学生还是对英国历史文化感兴趣的其他学习者来说，《展望全国高等院校英语专业系列精品教材：英国历史文化概况（英文版）》都是一本了解英国、积累历史文化知识、开阔视野、启发思路的良好读物。

《中华玉文化》从玉石的产生、发展脉络述起，不仅讲述了玉石的历史知识，还将玉石折射出的不同时期的社会文化娓娓道来，妙趣横生。《中华玉文化》旨在向读者提供玉石的入门知识，阅读本书，能感受古往今来数千年玉石文化浓厚的民族气韵，体味当时的政治经济状况，提高文化素养和收藏水苹，获得登堂入室的阶梯。

《民国学术文化名著：国学问题五百》以经、史、子、集为纲分为四编，每编按时间先后顺序排列。其中，各编之后又分别附有《小学问答》、《创作家（发明家）问答》、《小说家问答》及《妇女作家问答》、《图书总说》五种附编。以一问一答的形式，组成了五百问。

《都市与文化：哈哈镜》从探讨视觉与现代性的关系出发，关注如何在特定文化场境下通过视觉文化去建构现代主体，探讨中国现代主体的“普遍性”和“特殊性”。《都市与文化：哈哈镜》的各章牵涉到石版印刷、摄影、电影、戏剧表演、广告和其余不同种类的视觉再现，通过探讨它们之间的复杂互动，藉以说明视觉现代性并非为独立的文化现象的结合，而是一个颇为紧密的社会文化话语。

中国是一个文明古国，是世界上最早发明养蚕、缫丝和丝绸的国家。几千年的农耕文化培育出了灿烂的纺织技艺及其装饰艺术，织、染、印、绣、缂丝等传统工艺，将中华民族的审美理想和对生活的期盼表现得如诗如画。经过千百年的孕育和发展所形成的三大名锦和民族民间织锦、传统手工印染、四大名绣和民族民间刺绣等技艺，呈现出中国传统织染绣精湛的工艺文化和艺术魅力。锦绣中华，这一富有诗意的称谓，是对中国悠久灿烂的染织文化最为形象的概括。

在我国缤纷多彩、绚烂多姿的民间艺术中，面具和脸谱具有独特的内涵和造型特征，它们在悠久的历史中与原始巫术、图腾崇拜、乐舞百戏、民间戏曲等相互交融、渗透发展而来，因此显得古朴、威严而略带神秘。

每一个人的孩提时代大约都需要玩具相伴，没有玩具的童年该是多么地孤寂和无趣，玩具能给人以愉悦，丰富我们的生活，还能锻炼体魄，增长知识和启迪智慧。然而在我国，民间玩具不仅具备以上诸多优点，还以其在审美、民俗和文化上鲜明的民族特色，成为民间美术和非物质文化遗产的重要内容。

木偶，人称偶人，主体由木头等材料雕刻而成，模拟各种人形，既是戏曲表演的道具，又是富有浓郁地方特色的民间美术品。木偶艺术包括有文学、美术、音乐、戏曲、舞蹈、杂技等艺术元素，内涵丰富。在它的身上，交叉承载着历史、宗教、艺术以及民俗涵义。透过木偶艺术，可以管窥到中华民族各区域在不同历史阶段的文化内涵与精神风貌。

泥塑是我国传统民间艺术中最为古老的一种艺术形式。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩。造型上以人物、动物形象为主。题材主要有神话传说、历史故事、小说传奇、戏曲、民俗事项，也有各类寓意吉祥的动物人物等。泥塑在我国民众生活中占有重要地位，曾被广泛地用于乞子还愿、家庭供奉、辟邪镇宅、娱乐游戏、装饰、送礼等各种民俗活动和生活日用之中。

唐卡是一种卷轴画，是藏传佛教绘画艺术中的代表性品类。关于唐卡的起源，并无详细的史料记载，相传最早的有记载的唐卡是吐蕃赞普松赞干布用自己的鼻血绘制的护法女神白拉姆画像。从现存资料看，唐卡的历史可追溯到西藏吐蕃时期，距今有七百多年的历史。