《高校社科研究文库：宋代社会保障文化研究》作者郭文佳对宋代社会保障的灾害赈济、贫民救助、仓储救助、官员优恤、军人优抚、医疗救治等方面的内容进行了深入分析，可以使我们对宋代社会保障具有较为清晰的了解和认识。同时对宋代经济社会发展、政治文化运行等相关内容进行了探讨。《高校社科研究文库：宋代社会保障文化研究》资料翔实，论述严谨，是一部理论性和学术性较强的学术专著。

《中华文化撷萃丛书·衣冠霞帔：中华服饰文化撷萃》稿是“中华传统文化书系”的一种。将中国服饰文化作为独特的文化形态，从服饰史话、服饰礼仪、服饰艺术、服饰美学等方面，用文图并茂的形式展示给现代读者，形式新颖，内容丰富，便于现代读者在短时间里了解中国服饰文化遗产独特的内涵，是一本介绍传统历史文化知识的通俗性读物。

《庆阳特色文化研究（套装共4册）》全面系统介绍庆阳特色文化，是庆阳特色文化研究基础性的成果，主要价值在于为人们提供认识、了解庆阳文化的蓝本，为后来的研究者提供比较系统全面的资料。全册分“岐黄文化研究”“农耕文化研究”“民俗文化研究”“红色文化研究”四个子课题。

《帝都梦华-中华古都文化撷萃》，本书稿是“中华传统文化书系”的一种。将中国古代北京、南京、西安、开封等七大都城，作为独特的文化形态，通过史话篇、布局篇、文化篇等篇目，将这些古都里遗存的宫殿、陵墓、寺庙、园林、石雕、碑刻等内容，用文图并茂的形式展示给现代读者，形式新颖，内容丰富，便于现代读者在短时间里了解中国文化遗产独特的内涵，是一本介绍传统历史文化的知识通俗性读物。

《醉美特产：中华特产品鉴全攻略》精心挑选200余种风味特产，以流畅、通俗的文字，极具视觉效果的图片，倾情呈现，令您足不出户就充满购物激情，欲罢不能……那老北京的烤鸭、景泰蓝、稻香村，那大上海的崇明老白酒、高桥点心、嘉定竹刻，那安徽的宣纸、宣笔、徽墨，那河南的信阳毛尖茶、开封汴绣、洛阳牡丹，还有那来自宝岛台湾的凤梨酥、冻顶乌龙茶、曾记麻糈……无不独具特色，值得收藏、购买。丰富的特产背后定然有着传承已久的典故文化。《醉美特产：中华特产品鉴全攻略》特设“必享典故”模块，让您在尽情购物的同时，全方位领略其趣味横生的逸闻、典故。

“新五常”上承老“五常”并契合中华道德养成的内在理路，以诚意始，由孝亲到仁民、义行，再提升至公心，构成一个螺旋上升的圆环；下接全国道德模范评选表彰的五项德目，“诚”对应“诚实守信”，“孝”对应“孝老爱亲”，“仁”对应“助人为乐”，“义”对应“见义勇为”，而“公”则涵摄“敬业奉献”。全国道德模范的五项德目是“新五常”的呈现，而“新五常”恰可作为其内在的根脉，它们都是中华传统美德的创新绽放。

本书收入论文20余篇，内容包括中国史籍编纂与《三国史记》，檀箕认识、国史构建与对外关系，壬辰战争朝鲜被掳人与战后朝日议和复交，图们江正源形成考，中韩两国新文化运动发生背景之比较研究，建立和平体制是决定朝鲜半岛长治久安的关键，朝鲜的神话、记忆与再创造：檀君神话案例研究，韩国神话作为全球本土化文化体的价值，韩国的民众佛教运动，崔汉绮文学论研究，影视剧所展现的韩国传统教育模式，韩国语翻译硕士（MTI）课程设置探索等。

《中华人民共和国外交系列特种纪念封目录》收录了外交部集邮协会与中国集邮总公司自1999年1月至2013年12月期间合作发行的外交系列特种纪念封的基本情况。包括中国集邮总公司面向公众发行的编号外交系列特种纪念封281套282枚，外交部及驻外使领馆为举办纪念活动制作的外交纪念封（无编号）61套67枚，共342套349枚。《中华人民共和国外交系列特种纪念封目录》对外交系列特种纪念封制作发行的基本情况进行实录。目录内容包括：每套外交纪念封的编号或序号、中英文名称、发行日期、信封正面彩图、贴票、信封规格、设计者和发行量等技术资料。

《教育研究论丛：东南亚文化交融》内容共包括了六个专辑，主要围绕着东南亚的文化接触和语言教育等相关话题展开论述。第一辑为东南亚研究背景的综合概述；第二辑从中西文化进入东南亚的历史出发，叙述了南洋的多元文化现象；第三辑是有关大陆外向型高校东南亚留学生教育的专题，“大华文教育”的概念包含了华裔新生代的语言、文化和专业教育的实践现状和发展思路；第四辑是东南亚文化接触的微观探索和实证研究，着重于用东南亚具体的文化事例进行分析，追溯其形成、发展的多元成因；第五辑则指向社会、经济及文教等方面，就其与文化相关的问题发表一些散论；最后一辑旨在为理性严谨的学术文字增加一点点知识性的趣味色彩，在东南亚各国穿行，文化旅游和田野调查相结合，印证那些自己细心接触研究过的文化和历史，真正做到一书在手，纵横南洋，尽览“文化下南洋”的方方面面。

《文学研究丛书：古代文化与古典文献论稿》内容包括：《坛经》所载“九江驿”考释、《太平经》作者考、《诗薮》撰年新证、《胡应麟年谱》补正、《世说新语》书名考论、胡应麟著述考、小说观念与中国小说理论史的构建等。