世界各国文化
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中国社会科学研究论丛刘邦凡，万长松 编《中国社会科学研究论丛（2013卷·第2辑）》主要内容包括：中国哲学社会科学研究被引最多前十篇论文分析，当代中国哲学发展研究等。专题栏目主要包括期刊研究、论文研究、学者研究、理论研究、公共管理研究、政治学研究等。该书共精选收入来自多所高校专家学者、研究生论文数十篇，《中国社会科学研究论丛（2013卷·第2辑）》严肃、客观、系统、深入，观点新颖、资料翔实。 -
以孝管官盖志芳，黄继红 著《中国孝文化丛书·以孝管官：孝与古代丁忧制度》论述了历代的丁忧制度。例如，秦朝为了强化对人民的精神禁锢，曾号令天下臣民一律戴重孝为天子守丧三年等。而丁忧制度真正普及开来，是在儒家思想得到统治者认可，成为国家正统思想之后。如在唐代法律中，丁忧制度被加以确认，形成了对官员丁忧行为的礼制和法制层面的双重约束。而到了清朝又施行了满汉不同的丁忧制度。 -
以孝齐家秦永洲，吴伟伟 著《中国孝文化丛书·以孝齐家：孝与社会风俗》从多个方面讲述了社会风俗中的种种孝文化。在衣食住行中的养亲风俗中，作者结合古人实例，重点讲述了在日常生活中如何孝敬长辈。在孝与人生礼俗中，作者还分别就婚姻、生育等礼俗中反映的孝意识进行了叙述。在丧葬风俗中的孝中，分别就丧葬仪式中反映出的孝文化进行了论述。在孝与祭祖风俗中古人慎终追远的祭祖行为中包含了对先人的无限缅怀和孝敬。 -
重返伯明翰徐德林 著《重返伯明翰：英国文化研究的系谱学考察》以系谱学为视角，考察和论述以大众文化为主要研究对象、以揭示文化与权力之间关系为宗旨、以跨学科及反学科为特征的英国文化研究，其主线是伯明翰学派文化研究基于学理建构与社会诉求的耦合、全球性与本土性的互动而形成、发展及播散的过程。以霍加特、霍尔等先后求学或任职于伯明翰当代文化研究中心的学者为代表，伯明翰学派文化研究超越了在它之前的法兰克福学派大众文化批评，与它大致同期的美国大众文化批评，引发了人文社会科学的“文化转向”，造就了已然在全球受到高度关注的作为一种“后学科”的文化研究；伯明翰当代文化研究中心堪称文化研究中心的中心，伯明翰学派文化研究可谓文化研究的代表。“重返伯明翰”并非目的而是手段：证明文化研究的学科合法性、形塑文化研究学科史书写范式的手段，促成我们更加有效地在认识世界的同时改造世界的手段。 -
误解的对话李雪涛 著《误解的对话》共分三辑：在第一辑中，作者试图从阐释学和当代学术的角度，阐述海外汉学研究的正当性、合法性及其意义，并对民国期间汉学与中国学之互动进行梳理。第二辑主要考察了德国汉学家的中国叙事如何反映明清之变以及晚清民国之变，选取的人物有汤若望、福兰阁以及傅吾康父子。在第三辑中，作者选用了几个具体案例来说明中西互视与互释的重要性，涉及的西方人士既有经典翻译家卫礼贤，也有目前研究不多的白乐日、许理和、罗哲海。在学科分类愈来愈专业化的当今时代，重新审视汉学家们对中国文化的整体研究以及整体观点，会使我们获益匪浅。 -
汉译佛典语言研究《汉译佛典语言研究》编委会 编《汉译佛典语言研究》主要内容包括：汉魏六朝汉译佛典中“来”的四种虚化用法、从《撰集百缘经》看中古汉语动补式的发展、西晋佛经中的双宾语句式、中古译经中人称代词与指示代词研究、汉译佛经等比标记“如等／许”探源、安世高译经与东汉本土传世文献中受事前置句比较研究、汉文佛典“一旦”的词类与演变问题、再论词组结构功能的虚化、敦煌变文俗语词补释、俗写与佛经字词语义解读、佛教类书《经律异相》的校理及其语料价值等。 -
中国禅学黄夏年 著，河北禅学研究所编 译《中国禅学（第七卷）》系公开出版的佛学刊物。本刊自出版以来，每年一卷，前五卷由吴言生教授主编，从第六卷起由黄夏年教授主编。在海内外学者的支持下，已经出版了七卷。现在第八卷开始约稿。《中国禅学（第七卷）》的宗旨是弘扬佛教，繁荣禅学，觉悟人生，发展文化。所刊出的文章以禅学研究为主，凡与禅学研究有关的学术性文章，如与禅学及禅宗有关的历史、地理、人物、寺院、典籍以及书评、综述等，包括与现代学科有关的研究成果，均可以在本刊刊载。 -
阅读日本书系·京都流年（日）奈良本辰也 著，陈言 译《阅读日本书系·京都流年：日本的美意识与历史风景》是奈良本辰也研究日本文化的重要著作之一。京都是日本旧都，也是日本文化的象征及繁荣之地。本书从日本传统文化出发，以青、朱、白、玄四章，向读者详细介绍了京都及其周围的建筑风物、文化精神、历史变迁。作者从一庭一园、一水一木、一人一事，自建筑而文化，自文化而精神，娓娓道来，趣味横生，而"何为日本"这一思想学术主题，亦在此得到清晰呈现。 -
英美国家社会与文化董晓波 编《英美国家社会与文化》采用真实地道的语言材料，从不同方面向中国学生介绍英美国家社会与文化现象。通过《英美国家社会与文化》的学习可以进一步增进中国学生对英美国家社会与文化的了解，并透过社会的表象了解英美国家文化核心，拓宽中国学生的文化视野，帮助中国学生提高英语表达能力，进一步提高跨文化交际的能力。《英美国家社会与文化》可以作为英语专业基础课——英美国家概况的专业课教材，也可以作为高等院校非英语专业本、专科学生和研究生公选课教材或课外泛读教材，也可供历史学专业英美史方向和对英美国家问题饶有兴趣的学生及希望通过对英美社会与文化知识的学习来提高英语技能的读者使用。 -
荒野图景与美国文明孟宪平 著《荒野图景与美国文明》探讨的是受到欧洲文化传统影下的风景观以及风景画在美国特殊的文化成长出来的审美观念——“荒野”。作者有美国艺术家笔下的“荒野”写起，进而探讨荒野在美国文化和民族性格中的表现，借用“荒野”这个文化符号强调美国作为一个国家和民族的认同感。 本书补充了学界对于美国文化的创造性理解，并且指出欧洲风景人文传统影响之外美国风景画，在荒野的审美观下达到的特殊成就，对艺术史和对文化艺术研究作出了重要贡献。
