世界各国文化
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全球视域·中华文化与文明李漫博,马学禄 著《中华文化与文明的整体观》从文化的认知方式、价值诉求、行为方式与学术范式的整体上,揭示了中华传统文化的奠基与特质,揭示了中华儒学道性文化的根本性质。并与西方的科学理性文化,印度的禅学玄性文化加以比较。本书从文明的制度、法律、习俗与意识形态四个方面,揭示了中华文明的家庭、社会、国家与权力运行的四大文明结构,揭示了中华共和文明的奠基与特质。并与西方、印度的文明加以比较,该书比较了中国乡村文明,印度的丛林文明与西方城市文明的结构特点,为人类文化与文明的共和提供了学理基础。 《教育与圆满人生》整体揭示了心性、道德、知识与技艺教育的四大文化内涵,揭示了教育要形成的完整的“文化人格”,深入探讨了教育的原理、理念、内涵、方法、体制与工具,以及从入胎、胎教、婴幼、中小学、大学、成人、老年、临终关怀教育的阶段性内涵。在说明中国传统教育的同时,指出了现代教育在心性与道德教育上的不足;在体制、教法、学法与管理上的不足。览读此书,不仅能改进学校教育,而且能变革自我教育和家庭教育,是实现圆满与幸福人生的指南。两本合出,是因为文化与教育是不可分割的,人是文化的人,教育就是人类对自我的文化,文化人格是文化的落实之处。 -
文化战略研究张继国,孙强 著《文化战略研究》以宗教文化、地缘文化、多元文化、海洋文化、军事文化为基点,跨越时空隧道,汲取天然营养,以凸显人类恢弘深刻的思想卷轴,深入浅出地反映文化的要义和魅力影响,诠释文化战略的基本概念、方法手段、功能特点及现实意义,从而达到科学性与思想性、时代性与民族性、理论性与应用性的统一。《文化战略研究》概括了世界文化的诸多方面,既有对系统、广泛、前瞻、宏观领域疑难问题的把握;又有实践、直观、具体的理论分析。融专业性、知识性、开拓性于一体,是一本各界人士了解文化、学习文化、掌握文化、运用文化法的专业书籍。 -
文化,走向文化的变革金元浦 著新世纪中国文学发生了从语言论到文化的重大转向。《新世纪文艺学建设丛书:文化,走向文化的变革》回应当代现实提出的新问题,越过传统的边界,重新审视文学观念,文学本体,文学对象,通过文学的越界、扩容,关注当代高科技支撑的视像文学与视像文化,关注媒介文学与媒介文化,关注大众文学与大众流行文化,关注网络文学与网络文化,关注性别文化与时尚文化、身体文化。《新世纪文艺学建设丛书:文化,走向文化的变革》提出和研究了当前一系列新论题、新概念和新范畴,如从语言论转向到文化的转向,西方“理论革命”的遗产与文化的转向的关系,文学理论的问题意识与提问的首要性,对话主义的历史性出场,文化的全球本土化与本土全球化,文学本体的审美性与反审美性,文学的公共空间和文学的文化场域等,具有前瞻性、创新性和探索性,也曾引起广泛讨论与争议。 -
浙江海洋文化与经济张伟 编《浙江海洋文化与经济(第6辑)》是由浙江省海洋文化与经济研究中心主编的一本学术性论文集。主要围绕浙江海洋经济与管理、浙江海外经济文化交流与区域社会变迁、浙江海洋文化三个研究方向,通过理论与实证研究,努力推出一批高质量、有影响的基础性与对策性研究成果,在促进基地建设、推动学术交流的同时,为浙江省全面实施海洋经济强省和文化强省建设提供智力服务。 -
嘿!我是早教书6宋璐璐 著一本远离棍棒教育、循循善诱的经典著作。一本值得中外家庭和幼儿教师收藏的早教宝典。《0-6岁经典文库·嘿!我是早教书6:深度解读斯托夫人自然教育》为《嘿!我是早教书》丛书之一,将斯托夫人教育的精髓全部纳入,并且用现实生活中活泼生动的事例相连接,让年轻父母更好的理解早教,运用早教。 -
嘿!我是早教书4吕巧菱 著把男孩培养成优秀卓绝、风度翩翩、品格高尚的绅士与淑女;把女孩培养成为温文尔雅,知书达理、气质不凡的淑女,《嘿!我是早教书4:倾情解读约翰·洛克卓越教育》的初衷。哪个爸妈不想把自己的孩子培养成身心健康、品德高尚、博学多艺的绅士或淑女呢?请打开《嘿!我是早教书4:倾情解读约翰·洛克卓越教育》一书,一定会使您有意想不到的收益! -
绘出世界文明的地图(美) 维森特·韦格 著 金琦 译《绘出世界文明的地图》通过两百多幅珍贵的地图和大量简明生动的文字,描述了人类文明历史中制作地图和使用地图的历史,既是关于地图制图和使用的世界性概览,又是地图产生的历史、社会学、人类学背景的梳理,更是以一个全新的视角对人类文明的一次探讨。《绘出世界文明的地图》从美国国会图书馆地理学与地图部的众多馆藏中精选了两百多幅地图,收入了很多珍稀藏品。这一幅幅包含了文化、礼会以及经济要素的地图,不仅是地理事实的简单再现,而且每一幅地图的背后都伴有一段传奇的故事,它们虽然形式各异,但却成为各自时代的模本,启发了后世之人,而最终,在它们的共同努力之下,我们才得以了解古往今来、沧海桑田的世间万象。 -
蓄妾习俗及法规之变迁程郁 著在古代主要强调延续宗嗣,到现代,这一理由已失去了存在的土壤。批判这一恶习者,大都直指男子的纵欲无度,及女子处于类似财产的低下地位。然而,长期令我困惑的是,蓄妾如仅仅出于男子喜新厌旧的本性,何以不令糟糠之妻下堂?若仅仅单纯追求纵欲,始乱终弃也未尝不是一个更省事的办法。古代的男人未必如今人想象的那般幸福,他们为何一定要将一个个女人囿于家,把众多矛盾背负于身?因而程郁专著的《蓄妾习俗及法规之变迁》试图探讨如下几个问题:(一)刑法中处于卑贱地位的妾,是否具有一定的民法权利?有关妾的法规,曾发生怎样的变化?(二)历代的蓄妾方式及妾的地位发生怎样的变化?(三)蓄妾为何得以长期存在?其后有着怎样的社会心理及社会背景? -
文化人类学视野中的现代日本地域艺术文化研究侯越 著《文化人类学视野中的现代日本地域艺术文化研究:以蕨座剧团为个案》由侯越所著,本书图文并茂,主要从研究日本蕨座剧团的社会实践研究入手,通过分析日本蕨座剧团的成立、发展及其成长过程中经历的风风雨雨,讲述了这个剧团创作演出的很多音乐剧,从而系统分析现代日本地域艺术文化的现状和发展趋势,具有一定学术价值。 -
嘿!我是早教书5宋璐璐 著《0-6岁经典文库·嘿!我是早教书5:全面解读哈佛大学智能教育》全面解读哈佛大学智能教育!先有哈佛,后有美国。这所建立了三百多年的美国第一学府,是全世界学子神往的殿堂。众所周知,这座超一流学府先后培养了8名总统,36位诺贝尔奖获得者以及世界上数以百计的顶级富豪。《0-6岁经典文库·嘿!我是早教书5:全面解读哈佛大学智能教育》最大的特点就是将哈佛教育专家的精髓理念贯穿始终,呈现了时下最为领先、最为流行也最为科学的教子理念。同时让孩子从刚出生,就能够接受哈佛教育。学习哈佛理念。
