本书是非物质文化遗产系列丛书的其中一本。本书不仅讲述了国家非遗一得阁墨汁制作技艺的由来和发展，还讲述了一得阁墨汁店的百年发展历程，揭开了中华墨文化的发展新阶段的神秘面纱。

本书是戴月轩湖笔制作技艺及戴月轩品牌的一本科普性读物，以详实的内容，图文并茂的全面系统记录了毛笔的起源及发展重点篇幅讲述京城制笔名店戴月轩，从创建之初逐步发展成为具有百年历史的中华老字号的艰辛历程，以及创始人戴斌独创的戴月轩湖笔技艺历经五代人的传承，传续到当代戴月轩传承人王后显老师并逐步完善成为非物质文化遗产保护项目。传承谱系清晰详尽，最后介绍了戴月轩百年制笔过程中制作的几款经典毛笔，以供读者赏析。

《遗产》是南方科技大学社会科学高等研究院主办的学术集刊，旨在从不同的学科视域出发，探讨“遗产保护”“遗产指定”“遗产开发”等遗产研究热点的理论与实践研究进展，构建“大交叉”“大融合”的文化遗产研究共识，所刊登研究成果内容涉及遗产理论、遗产政策、记忆遗产、工业遗产、非物质文化遗产、文化景观、传统工艺技术与传统、遗产与现代化、遗产与东西文化交融等多个遗产研究领域，具有显著的学科交叉性和研究前瞻性。

形意拳，又称心意拳，是中国传统拳术之一。创立之初叫心意六合拳，即心与意合，意与气合，气与力合，肩与胯合，肘与膝合，手与足合。形意拳讲究内意与外形的高度统一 。本书从形意拳的文化背景、历史脉络、文化传承、项目形态、项目特征、代表性传承人、传承故事、保护手段、社会影响、发展现状等；附录包括大事记、传承世系等。在挖掘本项目的文化积淀的基础上，体现知识性、文献性、地域性、民族性等特色，力求雅俗共赏，明晰准确，推陈出新。

本书主要展现成都高新区锦城小学创新性的课堂实践探究新样态“乐群学堂”的实施探索过程。主要包括三个部分：“乐群学堂”理论体系、“乐群学堂”研究践履以及语文、数学、英语、艺术体育等学科“乐群学堂”的实践研究。书稿共分为六个章节：第一章 乐群学堂的理论体系；第二章 “乐群学堂”研究践履；第三章 乐群学堂实践研究——“智美语文”；第四章 乐群学堂实践研究——“智趣数学”；第五章 乐群学堂实践研究——英语学科；第六章 乐群学堂实践研究——艺体综合学科。

中国的未来与“一带一路”建设紧密相连，“一带一路”建设构建了人类命运共同体和国际文明新标准。为了研究共建“一带一路”伊斯兰国家的文化，探索世界多样文明的共生共存问题，本书两位作者深入罕有当代学者考察的风险较大的地区，融科研、教学、调查为一体，在语言、民族和宗教信仰完全不同的国家中找到深远的文化联系，深度探寻中华文明如何与伊斯兰文明和平相处，夯实"一带一路"的文化建设基础；帮助中国读者更深入了解一个真实的伊斯兰世界，了解伊斯兰文化和穆斯林的价值观，了解伊斯兰教及其教法和信民，了解伊斯兰世界不同的知识和生产活动，包括伊斯兰国家的智库和媒体。本书在打破西方文明冲突的认知框架的基础上，站在跨文明视角探讨中华文明与伊斯兰文明的互鉴，探讨伊斯兰世界文化的多样性，提出构建“一带一路”的话语体系，寻求伊斯兰文化与中华文化的结合点，让共建“一带一路”伊斯兰国家成为命运共同体。本书填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的空白，推动东方两大文明之间的文化交流与互鉴，为我国推进高质量共建“一带一路”开辟了一个新的研究向度。

《论语》是最具代表性的中国传统文化典籍，也是最早译成英文的中国典籍之一。它蕴含着丰富的传统文化思想精髓，其中“仁爱”“忠恕”“孝道”“和谐”等核心思想精华，对当代中西方文化建设、社会发展及人类文明进步具有重要现实价值。本书融合传播学、哲学与比较文化学等相关理论，运用了文献研究、文本分析、个案研究、问卷测量及跨学科研究等多种研究方法，对《论语》英译与文化传播进行了深入研究。本书以《论语》英译为例，参照以往经典传播模式，构建了中国传统文化典籍“人己通”对外译介新模式，并提出实施该模式促进中国文化对外传播应遵循的原则。本书认为，《论语》等典籍英译应突破以往文化外译二元对立之藩篱，秉持“人己通”理念与模式，既尊重中西文化之差异，更探求文化之共通，从而真正推动中国优秀文化“走出去”。

本书通过对国家形象研究的理论进行回顾，探讨国家形象的概念及其文化符号传播的内涵，主要从理论基础层面，从国家形象的文化符号传播场域、生成特性以及国家形象的生成逻辑和传播价值勾画国家形象的建构进路，进而探讨国家如何在国际社会建构自己的身份，如何从外部条件、内在机制、媒介平台、文化价值四个路径建构国家形象的文化符号传播，阐释自己在国际话语体系中的角色，借以调试异域民众、国家的认知图景等若干问题，既具有理论价值，也颇具现实意义。

本书是嘉兴高级中学校园文化丛书中的一本。嘉兴高级中学即将迎来25周年华诞，本书收集了30位杰出校友的文章，以体现25年来学校秉承“真”的校训，以“德正才优，追求卓越”为育人目标，以“嘉木扬长，高德归真”为教育理念，积极弘扬“爱校奉献，务实责任，科学创新，追求卓越”的嘉高精神，培养输送了一万余名高素质人才。他们中不乏成绩卓著的优秀学者、尽心为民的政界骄子、精忠报国的军人警察、驰骋商场的企业精英。

《乐府集成》是一部中世纪最具权威的阿拉伯音乐史巨著，由中世纪著名学者艾布•法拉吉•伊斯法罕尼用近50年时间搜集、汇编成册，共20卷。内容以阿拔斯王朝初期著名音乐家伊卜拉欣•穆绥里编辑的《百声》（百首歌曲）为基础，广泛搜集自蒙昧时代起至10世纪阿拉伯历朝历代的诗词歌赋汇编而成。对每首名诗名歌的作者、曲者和演唱者的生平事迹、生活轶事以及其表达内容、创作背景、流传过程，甚至曲牌名称、调式特点、配乐形式等都一一做了介绍，并穿插以征战故事、宫廷趣闻、爱情传说、语录名言等。全书以大量篇幅描绘了阿拉伯人和早期穆斯林社会的政治、经济、历史、文化、宗教和风俗习惯，是研究阿拉伯中世纪社会生活、文学艺术和民俗民情的珍贵文献，为历代文史学家重视和推崇。