2014教师招聘考试·真题考点1001历年真题与考点精炼：教育学（最新版）

　　《2014教师招聘考试·真题考点1001历年真题与考点精炼：教育学（最新版）》为了帮助广大考生更进一步理解和掌握教材、提高应试能力，山香教师招聘考试命题研究中心结合历年招教真题，对相关知识点进行了有针对性的分析，提炼出了教师招聘考试必考或常考的知识点和题目，总结了命题规律。希望考生通过对本书的学习，能够真正把握命题规律，掌握答题策略，为顺利通过考试奠定基础。

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第一章  教育与教育学
专题导读
专题一  教育的内涵
专题二  教育的属性
专题三  教育的起源
专题四  教育的构成要素
专题五  古代社会的教育
专题六  近现代社会的教育
专题七  教育学的研究对象
专题八  中国萌芽阶段的教育思想
专题九  西方萌芽阶段的教育思想
专题十  教育学的独立形态阶段
专题十一  20世纪教育学的多元化发展
专题十二  当代教育学理论的新发展
拓展演练
第二章  教育的基本规律
专题导读
专题一  教育与政治经济制度
专题二  教育与生产力水平
专题三  教育与科学技术
专题四  教育与文化
专题五  教育的相对独立性
专题六  个体身心发展的动因
专题七  影响个体身心发展的主要因素
专题八  个体身心发展的规律
拓展演练
第三章  教育目的与教育制度
专题导读
专题一  教育目的的内涵
专题二  教育目的的意义与作用
专题三  教育目的的层次结构
专题四  确立教育目的的依据
专题五  有关教育目的确立的理论
专题六  素质教育
专题七  教育制度的概念
专题八  我国现代学制的沿革
专题九  我国当前的学制改革
专题十  现代教育制度的发展
拓展演练
第四章  教师与学生
专题导读
专题一  教师职业概述
专题二  教师劳动的特点
专题三  教师劳动的价值和教师威信
专题四  教师的职业素养
专题五  教师专业发展
专题六  学生的特点
专题七  现代学生观
专题八  师生关系概述
专题九  师生关系的内容和基本类型
专题十  良好师生关系的建立与发展
专题十一  我国新型师生关系的特点
拓展演练
第五章  课程
专题导读
专题一  课程的内涵
专题二课程类型
专题三  制约课程的主要因素和主要课程理论流派
专题四  课程目标概述
……
第六章  教学
第七章  德育
第八章  班主任与班级管理
第九章  课外、校外教育
第十章  教育研究及其方法