完全图解英语：发音训练书

　　英语中共有41个发音。为了学好的发音，我们要练习的发音只有12个。学好这12个发音，从现在开始训练英语节奏吧！像锻炼肌肉一样。本书按照亚洲人的发音习惯，制定一套独特的学习方法来训练英语发音和节奏。本书最大的特色就是通过图片和照片练习发音→听MP3练习发音→看DVD视频确认发音，由12个发音→相似的发音→单词的节奏→句子的节奏→跟读训练，最后练就一口流利且完美的发音。

　　李成烨曾在澳大利亚学习语言学，毕业后在加拿大和澳大利亚研究英语发音。回国后，潜心研究语言研修并致力于英语图书策划。在此过程中，他发现发音给亚洲人带来的困惑，决心策划编写最适合亚洲人学习的发音书，并由此出版了一系列畅销的英语发音学习书，深受读者的好评。

目录
练习日程8
本书的布局10
Prologue准备学习
征服英语发音的4个部分14
Part1英语发音的特别之处
集中训练12个特殊音标的发音
训练01唇齿相依轻送气，[f]音—[f]发音集中训练20
训练02紧闭双唇急送气，[p]音—[p]发音集中训练25
训练03欲言又止，爆破音—爆破音的集中训练30
训练04气过唇齿间震动声带，[v]音—[v]发音集中训练35
训练05轻咬舌尖长送气，th[θ]音—[θ]发音集中训练40
训练06咬舌送气震声带，th[e]音—[e]发音集中训练45
训练07像手机震动声的[z]音—[z]发音集中训练50
训练08舌尖悬空慢送气，[?]音震动声带变[?]音—[?],[?]发音集中训练55
训练09卷舌卷舌再卷舌，[r]音—[r]发音集中训练60
训练10舌尖上翘连齿龈，[l]音—[l]发音集中训练65
训练11无所不能的[t]音—[t]发音集中训练70
训练12张大嘴巴微翘舌，[?]音—[?]发音集中训75
训练13“啊哦”[a:][?u]，原来是[?]音—[?]发音集中训练80
训练14扬起嘴角拖长音，[i:]音—[i:]发音集中训练85
补充训练舌中顶上腭，[j]音90
Part2听着相似却不是相同的发音
相似集中训练
训练15咬住下唇是[f]音，嘴唇突然张开是[p]音—[f]-[p]区分训练92
训练16[p]音稍加震动就是[b]音，[f]音稍加震动就是[v]音—[b]-[v]区分训练97
训练17藏舌尖是[s]音，露舌尖是[θ]音—[s]-[θ]区分训练102
训练18舌尖轻触上齿是[l]音，舌尖往里卷是[r]音—[l]-[r]区分训练107
训练19张大嘴巴发[?]音，自然张开发[e]音—[?]-[e]区分训练112
训练20发短音的是[?],发长音的是[i:]—[i:]和[?]区分训练117
训练21不要加入多余元音—辅音连缀的训练1122
训练22相同（相似）音的省略—辅音连缀的训练2127
训练23相似音的转化—辅音连缀的训练3132
补充训练用节拍练习双元音137
Part3英语单词也有节奏
蒙娜丽莎节奏训练
训练24重读双音节前面的音节：airplane—[蒙娜]结构节奏训练142
训练25重读双音节后面的音节：today—[蒙娜]结构节奏训练146
训练26重读第一个音节的三音节单词：telephone—[蒙娜丽]结构节奏训练150
训练27重读三音节的中间音节：banana—[蒙娜丽]结构节奏训练154
训练28重读最后一个音节的三音节单词：afternoon—[蒙娜丽]结构节奏训练158
训练29重读第一个元音的四音节单词：watermelon—[蒙娜丽莎]结构节奏训练162
训练30重读第二个元音的四音节单词：America—[蒙娜丽莎]结构节奏训练166
训练31重读第三个元音的四音节单词：education—[蒙娜丽莎]结构节奏训练170
Part4英语句子也有节奏
diDadiDa节奏训练
训练32每个单词都重读：goodluck—[DaDa]结构节奏训练178
训练33忽上忽下的节奏：almostready—[DadiDadi]结构节奏训练182
训练34重读动词：dreamofit—[Dadidi]结构节奏训练186
训练35重读名词：atagym—[didiDa]结构节奏训练190
训练36首尾重读：prettyamazed—[DadidiDa]结构节奏训练194
训练37重读名词的第一个音节：inmypocket—[didiDadi]结构节奏训练198
训练38重读最前面的动词：giveittothem—[Dadididi(di)]结构节奏训练202
训练39重读两边的名词：daybyday—[DadiDa]结构节奏训练206
训练40重读名词的第一个音节：byemail—[diDadi]结构节奏训练210
训练41只重读重点单词：apieceofit—[diDadidi]结构节奏训练214
训练42重读第一个名词：ababyshower—[diDadididi]结构节奏训练218
训练43重读形容词和名词：afriendlylook—[diDadiDa]结构节奏训练222
训练44出现名词时就重读：atokenofthanks—[diDadidiDa]结构节奏训练226
训练45弱读-ing，重读动词和名词：givingmearide—[DadididiDa]结构节奏训练230
训练46重读名词：bottomofthesea—[diDadididiDa]结构节奏训练234
补充训练节奏不同，句子的语调也不同238
Part5听到什么就说什么
跟读训练
训练47喜欢做饭，讨厌洗碗—跟读训练1242
训练48租房还是买房？—跟读训练2245