中国文化
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大师们的家风暂缺作者《大师们的家风(第3辑)》集叶圣陶、钱穆、冯友兰、傅斯年、丰子恺、朱自清六位民国大家的有关史料,分为齐家、治学、处世三个主题,将这些史料分类整理成册。文章包含其本人撰写的文章及演讲稿、写给家人的书信和亲友的回忆文章,这些文章均有鲜明的主题,从三个方面反映出这些民国著名大师们的淳朴家风和他们对治学的严谨及处世的原则。 -
大师们的家风暂缺作者《大师们的家风(第1辑)》集蔡元培、章太炎、梁启超、王国维、陈垣、鲁迅六位民国大家的有关史料,分为齐家、治学、处世三个主题,将这些史料分类整理成册。文章包含其本人撰写的文章及演讲稿、写给家人的书信和亲友的回忆文章,这些文章均有鲜明的主题,从三个方面反映出这些民国著名大师们的淳朴家风和他们对治学的严谨及处世的原则。 -
四大名著应该这样读陈文新本书系统解析了“四大名著”,不仅介绍每本书的历史背景和作者生平,还对书中的重点问题进行剖析,引导读者在了解人物、故事的基础上,知其然,亦知其所以然。阅读本书,不仅能领略“四大名著”的精彩之处,更能深刻地认识到“四大名著”的魅力与价值。 -
中国钢琴音乐文化语境探析姚岚《中国钢琴音乐文化语境探析》是一本研究钢琴艺术在中国的传播发展的专著。作者引入西方社会学、文艺学的“文化语境”概念和方法,将中国本土文化语境,中国传统美学等与中国钢琴音乐的关系进行梳理和谁,揭示中国钢琴音乐文化多方面的特征,为推动中国钢琴艺术音乐教育的发展从理论上做了探索,将会对中国钢琴艺术教育等产生方法上的启示作用。 -
论语应该这样读杨逢彬本书从《论语》的时代背景和孔子生平、《论语》所体现的孔子的思想、读懂《论语》需要具备的基础知识等几大方面,对《论语》进行了较为全面的研读。特别对《论语》中易误解的词语和语法现象、对二十则著名的疑难词句,做了有理有据的讲解,并且向中学生介绍了科学考证的基本知识,给出了 “《论语》应该怎样读”的实用阅读方法。 -
宋词应该这样读杨雨本书主要选取李煜、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾等十二位词人及其代表词作,通过“讲述词作者生平+词作赏析”的形式,使中学生对词的发展脉络,宋代的词人、词作以及词风有相对全面的了解。 -
体能训练在竞技运动中的实验应用研究金宗强,鲍勇《体能训练在竞技运动中的实验应用研究》立足当前竞技体能领域“受青睐”的训练手段,旨在培养与建立对核心稳定性训练、功能性训练、悬吊训练、组合训练等体能训练手段的应用意识,同时训练实践应用效果的提升是对这些训练手段好的诠释。另外,针对不同的项目和不同肌群还可以挖掘出更多、更好的训练手段,这都需要后人在此基础上进行进一步挖掘和创新,以促进体能训练手段的日趋完善,以建立更为系统、全面、科学的现代体能训练学的方法与理论体系。 -
赵荫棠珍藏明清官话等韵文献十种通考刘一梦本书是一部研究台湾师范大学所藏赵荫棠明搜集的清等韵文献的专著。这批书有相当一部分是赵荫棠没来得及研究,就流落到台湾的,本书研究所用的《万籁中声》《切韵枢纽》《五音通韵》《万韵新书》《谐音摘要字母》《音韵画一》均是如此。对于赵氏及其后学者没有深入研究过音系的韵书,如《谐音摘要字母》《音韵画一》,本书考察音系;对具有方音史价值的韵书,本书结合韵书之后的方言调查记录,研究历时语音演化;对于已深入研究过音系的韵书,本书则着重发掘其版本特点和价值。 -
口述非遗苏州市政协文史委员会本书为《口述非遗 第五卷》,以口述的形式将二十多位苏州非物质文化遗产传承人的心路历程娓娓道来,其中包括苏绣、缂丝、泥塑、剪纸等,通过传承人的往事讲述,读者能进一步深入了解非遗背后的艰辛与困难,本书具有一定的出版价值。 -
中国家风张建云《中国家风:孝善篇》内容分为上中下三部分,分别为“文明和谐篇”“平等公正篇”和“诚信友善篇”,尝试用简约、轻松的方法,全面地将社会主义核心价值观与中国很好传统文化相结合,从先人典籍中寻找人生智慧,并时俱进,用传统道德规范来解读社会主义核心价值观。作者长期致力于对国学典籍的研究和普及工作,《中国家风:孝善篇》形式新颖,以语录的形式,似随笔又似训诫,语言生动有趣味,通俗易懂,寓教于乐,老少皆宜,能起到一定的道德教化作用,有一定的社会价值。
