礼乐诗书国学启蒙·音乐篇

　　《礼乐诗书国学启蒙·音乐篇》所选用的作品兼顾各个种类和时代，既有古琴曲、筝曲、箫曲、琵琶曲等经典器乐曲目，又有乐府、唐诗、宋词的唱曲，并按照表现内容的历史顺序排序。它们都是中国音乐史上体现“乐德”的精华之作，或取材于古圣先贤的生平故事，让人敬仰孺慕；或取材于盛世激昂的历史篇章，让人慷慨奋起；或取材于名士文豪的情致之作，让人淡泊清净……在具体的教学之中，鉴于器乐和舞蹈在技巧上需要长期的训练，所以《礼乐诗书国学启蒙·音乐篇》的使用是以歌唱和欣赏为主的形式。

　　高振河，1991年于北华大学毕业后一直从事新闻工作。2000年起担任中国人民大学少年新闻学院沈阳分院院长，此外还担任教育部全国教育科学规划课题——“中小学传统文化教育实践研究”子课题负责人、“全国中小学随笔化写作课程应用与建设研究”总课题组专家指导委员会理事、中国诗赋学会常务理事、辽宁省楹联协会教育委员会副主任。先后被沈阳市委、市政府授予“沈阳市十佳青少年工作者”、“沈阳市优秀专家”荣誉称号。高振河一直对国学情有独钟，撰写、发表了大量论文，如《游历故宫，品读文化》、《商者乱世，缘于无道》、《再伤仲永》、《论现实社会学习国学的必要性和方法》、《和合思想的现实意义》、《活出尊严》等；并编写了《小记者》、《孝心无价》、《少年儿童礼仪》等多部图书。十几年来举办上百场大型国学讲座，获得了听众的一致好评。

第二章 君子之芳
第三章 高山流水
第四章 琵琶激吟
第五章 乐府长歌
第六章 暗香疏影
第七章 盛世大曲
第八章 唐诗清调
第九章 敦煌声采
第十章 宋元唱腔
附录：《笠翁对韵》