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白先同集:教育心理研究粹要

白先同集:教育心理研究粹要

作者:白先同 著

出版社:线装书局

出版时间:2010-03-01

ISBN:9787512001008

定价:¥30.00

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内容简介
  《广西社会科学专家文集》收录在广西工作的国家有突出贡献的中青年专家、经国务院批准享受政府特殊津贴的专家、广西优秀专家和自治区有突出贡献的科技人员等社会科学优秀专家历年来有代表性的理论成果,重点是党的十一届三中全会以来的成果;成果形式以公开发表的论文为主,也收入已出版专著的某些章节和调研报告的部分内容,一般每人1集,每集版面规模25万~30万字。收入文集的文章坚持高标准、严要求,精选精编;既忠实于原稿,又坚持与时俱进,力求全面体现专家的学术成就和水平,积累广西社会科学研究的重要成果。文集在专家自选自编的基础上,由文集编委会及编辑工作班子统一组织编辑加工和审稿,送出版社审定出版。
作者简介
  白先同,广西师范大学教育科学学院心理学系教授,硕士研究生导师。回族。桂林人。1959年毕业于华中师范学院(今华中师范大学)教育系本科,同年被选送到华南师范大学教育系进修心理学,师从心理学家陈汉标先生。曾先后在百色高等师范专科学校、全州县教育局、桂林地区教师进修学院任职,1985年调广西师范大学任教。长期从事教育心理学的研究和教学。坚持结合教学进行科研,取得一批成果,发表论著50多篇(部),多种著作获奖。1992年获广西高校教书育人“先进个人”称号。1993年经国务院批准享受政府特殊津贴。是中国心理学会第7届理事会及其下属的教育心理专业委员会理事及委员,第6届广西心理学会理事长,中国社会心理学会理事。
目录
前言
教育心理学基本理论研究
教育心理学的基本理论
《皮亚杰:》解读
皮亚杰守恒实验的比较研究
少数民族学生心理研究
少数民族学生的心理与教育
广西各民族中学生现代化意识发展比较研究
德育心理研究
德育新观念论纲
主体性德育模式试构
走向参与式道德实践的德育新模式
广西初中学生道德需要发展水平的调研报告
小学语文、数学教学心理研究
小学语文、数学教学心理
小学生数学能力训练大纲(初稿)
教育心理实验演示及实验作业设计
教育心理实验实习指导
职业教育心理研究
办模拟公司,培养高职生职业技能和价值观的实验报告
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