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从刑法角度对网络信息治理进行整体纵深研究，是本书的亮点和创新所在。作者以风险刑法为理论视角，深入分析了刑法为何、如何以及应当怎样介入网络空间信息治理。作者视野开阔，致力于将国内外最新案例融于理论分析之中，做到学术性、思想性与可读性相结合。

《肯·海亮评传》致力于挖掘肯·海亮在学术英语领域的相关研究，辅以当前国内外相关研究的发展情况、研究趋势及热门主题，全方位、多角度地评述了肯·海亮在学术英语相关领域的研究成果及所做贡献，同时利用可视化文献计量工具VOSviewer进行国内外相关研究热点追踪，为相关领域未来研究发展提供一定的参考和建议。

本书属于《侨乡文化研究》丛书之一，是一本抢救式的资料收集整理的著作。20世纪中叶起，居住在东南亚的华侨陆续回到中国。为此，福建先后建立了17个华侨农林场，集中安置归国华侨。半个世纪过去了，在中国改革的进程中，有的华侨农场已经归入地方管理，或划入开放经济区。本书是作者及其学术团队通过抢救式地对福建6个华侨农场74位归侨进行访谈整理而成。书中内容还原了归侨经历的事迹，叙述了他们从孩童或弱冠之年到花甲或古稀之年的点点滴滴。本书通过记录归侨的故事展现了归侨的心路历程，弘扬了归侨的爱国情怀。

20世纪20年代的学衡派代表了与新文化运动同时代而旨趣有异的学术思潮。本书论述了学衡派的学术期刊阵地、主要人物活动场域及其思想理念，讨论了刘伯明、柳诒徵、胡先骕等著名代表人物。借助以上论述，它理清了现代中国人文主义思潮的发展脉络，揭开了这些以“昌明国粹，融化新知”为宗旨的中国文化转型倡导者们的实践活动，对于完整认知现代中国的文化与学术具有重要意义。作者的学衡派研究始于1996年，近年又充分利用档案，修订初版，新补四章，形成了较完整的知识谱系。

本书系2021年国家社科基金后期资助项目。本书以“立言”为研究对象，论述其文学表现及影响。全书共七章，前五章论述先秦时期不同主体的“立言”情况，其中重点介绍王官、士和诸子的“立言”，兼论庶人、妇女及赋家；后两章在分析总结先秦“立言”和“文章学”之间的关系的基础上，探讨了“立言不朽”对后世后学的深刻影响。

《中国文化金融发展报告（2023）》是“文化金融蓝皮书”系列的第七本年度报告，由国家金融与发展实验室、北京立言金融与发展研究院以及北京文创板发展有限公司联合研创，是对2022年中国文化金融发展情况进行观察的专业研究成果。2022年是一个重要年份，党的二十大胜利召开，擘画了中国式现代化建设的蓝图。在全国各行各业都在谋发展、拼经济的大环境下，报告从市场、行业、区域发展等多个角度分析了我国文化金融发展中的新情况和新问题，并提出建言、展望与预测，以期为政府决策、企业管理和相关行业从业者提供有益的参考，并为相关研究提供有价值的文献资料。

作者以近年的阅读为凭，挖掘昔日印度的传奇故事，阐释今日印度的现代化演变，进而对印度社会文化展开分析，并逐渐理清一个基本思路：世界上各个国家和民族的习性是在其长期历史发展中逐步形成的，这个历史环境既包括他们赖以生存的自然环境，也包括他们历经的历史，还包括在其历史进程中的不同民族之间的人口、经济等诸多方面的交流。习性，是一个民族文化中的基础性的因素。

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2022年，国家正式公布了《义务教育语文课程标准》，第一次在义务教育阶段提出了“语文学习任务群”这一新的概念。本书拟从学习任务群的依据、学习任务群的学理以及学习任务群的实践三个部分来系统地探讨学习任务群从何而来、有何含义以及如何实施。在全面阐述的基础上，提出“构建任务群→实施任务群→整理任务群”三个环节设计任务群理念下的教学结构，提供了一系列服务于目标达成的各个任务群视域下的教学案例，为一线老师理解任务群、落实任务群提供借鉴。