三网融合是广电行业重要的发展节点，广电媒体必须明晰所面临的挑战和机遇，树立互联网思维，打造多媒体“中央厨房”，加速转型，实施融合和创新措施。本书对西南多民族地区广电媒体的发展战略进行研究，指出该区域的广电媒体要寻找差异化发展路径，发挥后发优势，立足自身比较优势，打造核心竞争力，做好精准扶贫、“一带一路”倡议和公共文化的新闻传播工作，担负起主流媒体的重要责任。

现代文化创意产业的多元业态与复合媒介的发展倾向，促成了全新的图书文化创意理念。经历了传统有形媒介与数字虚拟媒介的新旧媒介转化适应期，图书文化以“再媒介化”的表现形式探索创意产业发展趋势。本书旨在分析图书文化创意理念对传统出版装帧的现代转化，从出版品牌、衍生文创、实体书店、文化空间等多从视角，探讨现代图书文化产业的复合媒介特质，以及如何凭借整合不同的媒介优势，在多元文化创意产业环境中寻求发展的新思维。

这是一本有趣的经济史读物，生动再现了商业如何推动人类历史发展至今。从美索不达米亚地区形成的“小麦的循环”到商业供销网络的建立；从货币的兴起到东西方帝国不断拓展的商业版图；从穿行于丝绸之路的古代商队到互联网革命下的商业冲击，为读者立体呈现了商业与文明更迭兴衰的画卷。本书不再像以往那样围绕着民族、权力、国家等角度讲述世界史，而是从商业与文明的维度考察世界史的变化，在横向世界史中梳理纵向商业史的发展，在纵向商业史中比较横向世界史的不同。四大商业资本主义发展阶段，八大关键历史印记，十二章世界历史画卷，带你看商业活动如何给历史以文明。

如何制造出好茶？怎样增强品茗能力？本书从茶叶的外形、茶青的成熟度、茶叶的汤色、茶汤的味道、茶叶的香型、茶叶的叶底等各种细节分析解读各种茶之间的差异，并详细分析了影响识茶正确性的各种因素，从茶树到茶叶到茶汤，也从茶汤反推到茶叶、茶树，有助于我们较为全面地认识和欣赏所有的茶。即使不知道手中的是什么品种的茶，只是凭着眼前所看到的茶况，我们也能设法把茶汤泡到当时的“好”，获得看茶泡茶的知识。

本书是作者继《花影》《云烟》之后的第三本文化随笔，以作者几十年读书、购书、藏书、写书过程中的感悟和追思为主要内容。作者在2016年《云烟》出版后即开始着手《书梦》的写作，用作者自己的话说：“《书梦》才是我一生都在为之准备的书，不能仓促交稿。也可能是太重视了，信心满满又恐慌不安。” 《书梦》论及书籍史、文学史及思想史等诸多领域，是一本谈书论道的小品文集。全书从不同视角讲述了书与人相遇、相契、相知的心灵故事，字里行间不仅传递出那些创造经典之作的中外哲人们对生命、对爱情、对人性、对历史变迁、对时代律动的体悟与思辨，也展现了作者对人类丰富的精神世界进行勘探的热忱与志趣。

本书汇集了中印两国汉语教学领域的专家、学者和教育工作者的第一手资料，从印度汉语教育发展脉络、现状、教学理论和方法、人才培养模式及文化活动组织等视角，反映中印两国人文交流大背景下汉语教学所起的关键作用。语言是文化交流的桥梁，是打开彼此心灵的钥匙。中印交往历史悠久，古有玄奘、竺法兰、摄摩腾、鸠摩罗什等先驱，今有诗圣泰戈尔、谭云山等专家学者，通过学习彼此语言，深入了解彼国文化，为两国深入交往贡献自己的力量。今年恰逢中印建交70周年，两国教育界专家学者分享自身在印汉语教学研究经验，以此祝愿这两大文明古国并肩前行，世代友好。本书为中英文双语，为在印度从事汉语教学的两国教育工作者提供最为真实和具有可操作性的教育教学理论和实践指导，可帮助印度读者进行汉语学习，为中国教师在印度从事汉语教学提供参考。

《国际中文教育与中国文化传播融合研究》将国际中文教育与中国文化传播的融合放在国际中文教育的过程中进行考察。以“融合”为视点，运用相关学科的理论从融合的内容-汉字教学所承载的文化基因、融合的媒介-对外汉语教材形塑的文化形象、融合的手段-现代教学方法的应用等层面展开研究。在深入分析两者融合的必要性、可行性的基础上，从理论与实线层面探索二者融合的内在逻辑与机理。《国际中文教育与中国文化传播融合研究》总结了语言教学与文化传插的带动和促进关系：通过语言教学带动文化传播，通过文化传播促进语言教学，以实现语言结构、功能与文化的有机融合。国际中文教育与中国文化传播的高效融合不仅体现在总体设计上还与教材编写、教学过程、教学评估等层面相互交融，以确保文化传播的可持续性。

上海，是了解中国的一把钥匙。百年历史看上海，这是国内外的共识。而“不在中国成功就在世界败北”，对于汽车而言又尤为如此。沃尔沃汽车落户上海十余年就是好的案例。沃尔沃如今不仅是“上海的北欧”，也是“全球的北欧”。借助上海这一平台，沃尔沃汽车日益壮大，现已成为全球安全的豪华车的代表，中国亲和力的豪车品牌之一。其生活理念和文化品位，正成为新文明的载体和标志。如今，沃尔沃已经成为安全环保、智能豪华的代名词。走进沃尔沃，就是走进北欧，了解沃尔沃就是了解北欧。这已是一种文化现象，更是后现代文明的窗口。本书试图从品牌、文化、生活三个维度切人，全面解析沃尔沃汽车对中国的影响，以及其代表的人文理念和消费方式，对汽车文化的全新诠释，具有积极的现实意义。

从20世纪90年代以来，各地为配合国家基本建设进行了规模较大、项目较多的考古发掘，随着一大批新材料的出土，对长江中游西周时期考古学文化进行整体框架体系的构建有了重要的基础。华中师范大学傅玥老师所著《长江中游西周时期考古学文化研究》书稿，即旨在着手研究这一亟待解决的基础性课题。

《“学赛一体化”课程开发研究》重点对“学赛一体化”课程的本质内涵进行了阐述，并结合物流大赛对“学赛一体化”的课程体系建设过程进行了研究。内容主要包括概述、国内外课程开发现状、“学赛一体化”课程内涵研究、“学赛一体化”课程体系开发、“学赛一体化”课程标准、“学赛一体化”课程教学设计研究、“学赛一体化”课程校企合作研究、“学赛一体化”课程开发保障制度建设研究、我国职业院校技能大赛的发展与思考、储配业务综合实训项目设计。由于编者重点讲授与仓储有关的课程，并指导学生参加相关大赛，所以书中的内容和案例主要以仓储配送内容为主。