文化理论
-
新时代专业出版的理念与实践探索张雪纯本书从现代编辑、出版的理念出发,将党建与业务相融合。找准专业出版高质量发展的需求,在满足该需求的前提下找到新发展理念下的突围路径,进而成功打造专业出版的核心竞争力。在新时代发展的背景下出现很多专业出版的新兴领域,本书也涉及了这些新兴领域中数字出版的高质量发展的路径探索和文创领域高质量发展的路径选择,并提出了法律出版“走出去”的优化策略。做好出版工作的前提是一定要严格落实意识形态责任制,把好选题导向和质量关,本书以法规类产品的编审理念、规范和技巧为例把出版项目制管理的理念与实务相结合,为法律出版“走出去”做出了实践尝试。 -
古希腊悲剧在中国的跨文化戏剧实践研究陈戎女《古希腊悲剧在中国的跨文化戏剧实践研究》为2022年度“国家哲学社会科学成果文库”成果作品。《古希腊悲剧在中国的跨文化戏剧实践研究》从“跨文化戏剧”的理论视野,考察“西剧中演”中较少被系统研究的古希腊悲剧在当代中国的跨文化实践,即从20世纪80年代末以来中国戏曲对古希腊悲剧的改编和演出实践,剖析了河北梆子《美狄亚》《忒拜城》、京剧《王者俄狄》等跨文化戏曲的创造性编演与中希舞台表演形式在差异中的融合。《古希腊悲剧在中国的跨文化戏剧实践研究》对古希腊戏剧在中国的跨文化编演进行了系统理论探讨和舞台分析,以创新性思维填补了国内跨文化戏剧研究的一个空白。 -
自行车(德) 汉斯- 埃哈德·莱辛两个轮子上承载的幸福和一项巧妙技术的文化史。作者讲述了自行车发明伊始人们带来的解放之喜。人类次可以摆脱畜力的束缚,以并不高昂的代价单独行。一部自行车的文化史从一座火山的喷发开始,一直讲述到20世纪中国家庭的“三大件”之一。作为全世界应用广泛的一种交通工具,今天看起来并不复杂的自行车是一种不折不扣的“高科技产品”,在战胜其他竞争者的过程中,它的形态和技术经历了前所未有的革命性变化。自被发明以来,约有120—140亿辆自行车被制造出来,仅在德国就有7200万辆自行车在道路上飞驰。无论是19世纪的欧洲和北美,还是今天的中国或者印度,自行车都是一种廉价但方便的交通工具,它所带来的社会甚至文化变迁也令人印象深刻。即将到来的电动自行车革命将从根本上改变城市中的个人交通。200多岁的自行车依然年轻。 -
中国门文化吴裕成 著书写门的文化传承从《诗经》的“衡门栖迟”到《晋书》的“抗志柴门”,古代的清贫者托物言志。横木为门的衡门,不仅衍生了琉璃的、艳彩的牌坊,还演变出帝王门前的连阙。一扇扇门可以是朴实无华的出入口,也可能承载民俗符号,体现文化底蕴,在各个时代形成装点岁月的风景线。本书讲述建筑物门及其相关事物的历史演进,与读者一道,领略中华文化的博大精深。 -
山西抗日根据地文化传播研究王毅抗战时期,山西省抗日根据地民众的文化水平普遍很低。根据地人民在中国共产党的领导下,因时因地制宜,利用各种人力和资源,克服恶劣条件下的重重困难,基本建立了以革命干部的教育为重心、青少年儿童的学校教育为主体、人民群众的社会教育为基础的特殊教育体系。运用各种灵活的教育方法,开展冬学运动、民众学校、大众补习学校、农民夜校、识字班、读报组等各种民众教育活动,在扫盲和提高文化水平的同时,唤醒了民众的民族与革命意识。 -
解码红河叶浅韵暂缺简介... -
教师循证实践的现状与路径优化王俊山循证实践,简单的讲,就是基于证据的实践;进一步而言,就是遵循证据进行实践。教育领域的循证实践探索以前主要集中在医学教育领域,在基础教育方面的探索非常薄弱。深化教育领域的循证实践,特别是从整体性的视角,加强设计和实施,在当前显得非常重要、必要和迫切。本课题以中小学、幼儿园为主要对象,结合个性化教学的深化实施,就循证实践在基础教育领域深化展开研究。作者通过深入调查、模型建构、支持系统等开创性研究,达成了循证实践的推进和拓展,为教育实践的提升和教师队伍的建设提供支撑。 -
城市传播范红,慕玲著《城市传播》从传播学基本理论出发,整合城市学、旅游学、营销学、艺术学等相关理论,经由案例分析、深入访谈、文献分析等多种研究方法,在遵循现代化城市的功能定位与发展趋势的基础上,结合国内外城市传播的经典以及前沿案例展开由表及里与抽丝剥茧的阐述,对城市传播现状以及传播媒介的特征、规律、方法与效果进行归类、提炼与总结。本书创新性引入音乐、建筑、文创传播等空间媒介为载体的传播形式,拓展了传统意义上以大众传媒为主导的城市传播的媒介边界与传播体系,对于现代化进程中的城市发展与形象传播研究具有较高的理论价值和实践指导意义。 -
解码红河崔玉松暂缺简介... -
元代类书研究贾慧如 著元代类书上承唐、宋,下递明、清,是元人应时代、社会和文化需要,对当时和前代文献的文本整理和文化总结,呈现开放性和交融性等特征,在中国类书发展史上占有重要地位。本书详细考察了元代类书发展的社会背景和学术因缘、总体风貌与基本类型、编排体例和类目体系、编纂与流传等问题,深入分析了元代类书的史学价值、文献学价值,系统总结了元代类书的特点,科学评价了元代类书的学术地位、文化内涵以及对后世类书编纂的影响,为读者进一步研究元代学术与文化开辟了一个新的园地。
