大数据是一个泛在的概念，各行各业都可能存在大数据。大数据存在的价值在于，科研人员通过对数据进行分析，从而能够获得有助于学科或行业发展的研究结论，为决策者提供决策支撑，或者为研究人员提供科研参考。本书的研究过程包含了数据搜集、数据处理、指标设计、实证研究、决策建议等内容，是一整套的系统性研究。不但为主路经分析提供了方法论支持，而且能够通过实证研究为决策作数据支撑。更重要的是，通过前前后后的实践研究，我们为学科分析人员和学科服务人员提供了一整套可供参考和借鉴的研究方法。

《文化与思维——中国经典双语阅读（下卷）》以华夏族群、区域文化和文化认知为主要内容，是一套以文化理解与思维认知为主旨、推动通用英语向通识英语过渡、实现语言工具性和人文性相融合的通识课读本。以中国经典（如《原道》《论衡》《传习录》《僧肇》《黄帝内经》《浮生六记》等）为阅读内容。《文化与思维——中国经典双语阅读（下卷）》起于《原道》而终于《浮生六记》，贯穿诗—思—情—意，落实于儒、道、释之和合与融合的华夏文化之精粹。易言之，《文化与思维——中国经典双语阅读（下卷）》旨在突出华夏民族的语言—文化—思维的话语构成体系，凸显文化中的思维，至民族认知的文化形态与表现，如修为、道德、文学、文艺、事工与医学。《文化与思维——中国经典双语阅读（下卷）》以英汉直观互参、双语对比的方式，使读者直接体会英文中的汉语文化，以及理解跨语言传播中的文化过滤和文化翻译。

五台山的历史绵延千余年，驰名国内外，近三十年来，五台山作为我国一种独具代表性的区域文化逐渐进入学术领域。《域外五台山文化研究》选题是以域外五台山文化为研究立场与观察对象，主要在“域外”的视角之下，基于历史发展的维度，来重点透视作为海外学者如何看待五台山佛教的演绎与融合。这为中国学术界提供了“另一只眼”，打开了“又一扇窗”。《域外五台山文化研究》搜集和概述内容，既有五台山的圣山化研究，比如五台山信仰、五台山佛教史、五台山宗派、五台山对外传播与交流研究等；也有对文殊菩萨的研究，比如文殊来历与角色、文殊信仰与五台山关系、经典文殊与文殊经典、文殊法门与文殊思想、密教中的文殊菩萨、文殊菩萨化现研究等。

《屯堡地戏与屯堡族群社会：基于仪式视角的研究/屯堡文化研究丛书》除了对两类地戏仪式过程进行较为完整的呈现之外，结合地戏内蕴的文化内涵和依托屯堡族群社会给予了理论上的解读、解释，并力图在理论上有点自己的看法。最后提出了“标志性仪式”这一概念。这是近20年在屯堡穿梭、驻足、考察的一个认知，其实对于现在强调的建设中国礼仪体系，或者说仪式教育的开展，可能会有点意义。

习近平总书记指出：“我们是革命者，不要丧失了革命精神。”中国革命精神是中国共产党先进优秀的看家法宝、攻坚克难的力量源泉、走向胜利的政治优势，“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。2013年11月，习近平总书记在临沂考察时指出：“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大。”习近平总书记重要讲话为深化中国共产党革命精神与文化资源研究指明了方向。为进一步落实习近平总书记的重要指示，深化学术研究与理论创新，传承红色基因，更好地发挥中国共产党革命精神与文化资源的理论价值和实践价值，在总书记沂蒙精神讲话五周年之际，2018年11月13日，由山东省社科联、临沂大学主办，临沂大学马克思主义学院承办的“山东省社科论坛——传承红色基因研讨会”在临沂大学召开。与会专家学者共同学习习近平总书记关于把红色基因传承好的重要讲话精神，围绕红色基因的基础理论、政治功能、社会功能、育人价值及其时代传承等进行了热烈讨论，引起了广大理论工作者的高度关注。会议收到了有关学术论文几十篇。经过认真梳理、提炼，现编辑出版《红色基因传承研究/红色文化研究文库》。

《乡贤、宗族与当代乡村文化建设研究：首届农耕文明与乡村文化振兴学术研讨会论文集（下）》是一本关于乡绅、乡贤、宗族以及当代乡村文化建设经验和实践的论文集。全书收录论文四十余篇，有关于丧葬、祭祀等民俗与乡村社会研究；有关于乡贤文化与乡村振兴的思考；有乡绅文学刍论；有宗族文化的传承与创新研究；有文化、旅游与乡村振兴的思考；有关于乡村生态文明建设的研究；有关于城乡一体化建设的探索研究；等等。书稿内容丰富，涉及面广，作者队伍强大，对促进我国农耕文化研究和推进我国乡村文化振兴战略实施具有积极意义。

现如今，在全世界范围内，跨文化交际都在频繁的进行，这种情况不仅是科学技术发展的重要结果，同时也展现出世界经济、人口等的巨大变化。《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》首先介绍文化、交际、跨文化交际的概念与基础理论，然后分析跨文化交际背景下的中西文化、语言差异，在以上内容的基础上，重点研究跨文化交际背景下的中西语言核心文化、物质文化、民俗文化、动物与植物文化、色彩与数字文化，以及人名、地名与方位文化的比较。《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》体系完整、脉络清晰，是一本值得学习研究的著作。

《文化与思维——中国经典双语阅读（上卷）》以华夏族群、区域文化和文化认知为主要内容，是一套以文化理解与思维认知为主旨、推动通用英语向通识英语过渡、实现语言工具性和人文性相融合的通识课读本。以中国经典（如《诗经》《洪范·九筹》《易经·系辞》《道德经》《论语》《庄子》《孟子》等）为阅读内容。《文化与思维——中国经典双语阅读（上卷）》起于《诗经》而终于《淮南子》，贯穿诗—思—情—意，落实于儒、道、释之和合与融合的华夏文化之精粹。易言之，《文化与思维——中国经典双语阅读（上卷）》旨在突出华夏民族的语言—文化—思维的话语构成体系，凸显文化中的思维，以及民族认知的文化形态与表现，如修为、道德、文学、文艺、事工与医学。《文化与思维——中国经典双语阅读（上卷）》以英汉直观互参、双语对比的方式，使读者直接体会英文中的汉语文化，以及理解跨语言传播中的文化过滤和文化翻译。

李哲副教授以湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县大坝乡双凤村为研究对象，从宏观层面（双凤村自然与文化背景、族源和语言、宗教信仰与精神世界）、中观层面（道德教化与乡贤文化、民俗文化与非物质文化遗产、堪舆规划与村落空间、建筑形式与装饰艺术）及微观层面（局面建筑形式及营建技术、民族文献）等三个层面，全面研究民族地区传统村落的文化特征，探寻了中国本土文化的核心。书中最后从旅游开发适应性的角度对双凤村提出传统村落保护需适度同旅游开发相适应并相得益彰，又从改善民生的角度以双凤村为例对旅游开发与传统村落建设的过程中存在的问题提出建议与对策。

本书以美国当代作家菲利普.罗斯后期所创作的两部代表性作品《美国牧歌》和《人性污点》为例，对罗斯在作品中的现代性社会问题书写进行研究。作者具体论述了罗斯在这两部小说中对于现代性社会的深刻反思，指出了诸多现代性社会问题，如经典的消解、知识分子的世俗化和职业化沦落、主体性意识的零散化、青年的反叛和社会的分裂与对立在小说中的文学呈现。同时作者也在一定程度上思考了保罗？蒂利希的“绝对信仰”和“终*关怀”学说，以及哈贝马斯的交往理性对于这些问题的应对效用和局限性，最后以梁漱溟先生对于资本主义的批评为依据，分析了中国儒学的“仁”学说对于这类社会问题的补救性意义和价值。