中国艺术教育大系·美术卷：中国现代美术史

　　《中国艺术教育大系：中国现代美术史/普通高等教育国家级重点教材》以专业艺术本科教育为主，兼顾普通艺术教育的系统教材。在内容上，“中国艺术教育大系”既是20世纪中国专业艺术教育优秀成果的总体展示，又充分考虑到了培养21世纪合格艺术人才在教育内容上不断拓展的需要。因此，“大系”于整体结构上，一方面确定了5卷共计77种98册基《中国艺术教育大系：中国现代美术史/普通高等教育国家级重点教材》于2000年出版齐全的计划；另一方面，为使这套教材具有前瞻性和开放性，对于在21世纪专业艺术教育发展过程中，随教学课程体系改革、专业学科更新而形成的较为成熟的新的教学成果，也将陆续纳入“大系”范围予以编写出版。

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总序
前言
第一章 西方文明的影响与传统思想的调适
背景：晚明以来的形势
外销画
西方画家的影响
《点石斋画报》
“土山湾”及其影响
传统思想的调适
调适措施中的早期留学画家
第二章 海派及其画家。
传统内部的新发现
画会与市场
“海派”与画家
任伯年、吴昌硕以及王一亭
“海派”的象征
第三章 美术革命
蔡元培的艺术思想
“美术”的产生
陈独秀
美术思想的展开
第四章 “中国画”的产生与思想背景
“中国画”产生的背景
美术史学与日本影响
传统主义者
陈师曾
作为思想风气的背景
第五章 国画家与新国画
传统问题
黄宾虹
齐白石
张大干
其他传统主义画家
传统主义思想、政治及其意识形态
新国画：岭南画派
第六章 现代美术教育
美术教育的基本背景
学校
社团
第七章 写实主义与艺术家
1929年全国美展
徐悲鸿
画家
雕塑家
第八章 现代主义艺术、思想与境遇
诗人的意见
刘海粟
颜文樑
现代主义画家
留日画家
留日的台湾画家
庞薰琹与“决澜社”及其成员
中华独立美术协会
现代艺术思潮
林风眠
现代主义的衰微
第九章 左翼美术
团体、木刻讲习会与“左翼美术家联盟”
鲁迅的工作
木刻社团
第十章 延安的艺术与《在延安文艺座谈会上的讲话》
延安的艺术
《延安文艺座谈会上的讲话》
第十一章 国统区的艺术
漫画与漫画家
第三厅与新的木刻组织
关于民族形式的争鸣，战争时期的过渡
画家与雕塑家
在民族化实践中的画家
其他画家
内战时期的艺术
第十二章 继续推进的现代主义
台湾地区的背景
“五月画会”
刘国松
“东方画会”
现代主义的处境
七十年代的台湾地区艺术
香港地区的背景
吕寿琨
王无邪
艺术与艺术家
陈福菩
雕塑家
人名索引