《中国法律史》系统介绍了中国近五千年的法律发展历史，从制度和思想两方面阐述了法律史学科的基本理论和主要内容。全书以历史时序为经，以不同时期的法律思想、立法概况、主要法律制度、司法制度为纬，对中国先秦、秦、汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元辽金、明、清、民国、中华人民共和国等不同时期的法律发展情况进行系统论述，内容延续至大会以来中国特色社会主义法治建设取得的巨大成就。全书每章设置关键词、思考题、参考书目等内容，注重吸收国内外法律史学研究的新成果，开阔学生的法律文化视野，培养学生的理论分析能力。

《中国教育法制评论（第16辑）》针对学生的权利与义务、高等教育实践中的相关法治问题、中小学校园欺凌与暴力防治、校方责任保险、家庭教育立法等议题进行了深入探讨。学生的权利与义务部分系统梳理了学生在不同的法律关系中所享有的权利及需要履行的义务，为教育和管理实践中更好地保障学生的权益、维护学生的利益提供了法理依据。高等教育相关法治问题部分对博士论文评阅与答辩中涉及的相关主体的权利问题进行了探讨，提出了有益的建议。中小学校园欺凌与暴力防治部分从理论研究、实证研究、比较研究的视角，探讨了校园欺凌与暴力的治理问题。另外，本辑还对学生信息安全保护、校方责任保险、家庭教育立法等问题进行了深入探讨。

《司法文件选（2019.5 总第425辑）/司法工作丛书》收录了《人民法院国家司法救助案件办理程序规定（试行）》《人民法院国家司法救助文书样式（试行）》《关于办理环境污染刑事案件有关问题座谈会纪要》，以及生态环境保护典型案例，对审判实践具有重要的指导和参考意义。

《司法文件选解读（2019.4 总第76辑）/司法工作丛书》收录了关于《中华人民共和国农村土地承包法修正案（草案）》《中华人民共和国耕地占用税法（草案）》《中华人民共和国车辆购置税法（草案）》《中华人民共和国公务员法（修订草案）》《〈中华人民共和国村民委员会组织法〉、〈中华人民共和国城市居民委员会组织法〉修正案（草案）》的说明关于《〈中华人民共和国产品质量法〉等17部法律的修正案（草案）》的说明；解读《关于知识产权法庭若干问题的规定》答记者问文章，对审判实践具有重要的指导和参考意义。

1982年《联合国海洋法公约》争端解决中的强制管辖权源于该条约中“导致有拘束力裁判的强制程序”一节，即除特定限制和例外，有关《联合国海洋法公约》解释或适用的任何争端若通过争端各方自由选择的和平方法而仍未得到解决，经其中任何一方请求，可将其提交至具有管辖权的国际法庭。鉴于其极为特殊的强制性，以及在国际法庭实践中因其而频繁出现争议的情况，本书将从六个部分展开具体研究，即总论、强制管辖中的主体资格与对象范围、确立强制管辖权的前置条件、强制管辖权的排除、特殊程序的强制管辖权、反对强制管辖权的主要法律路径。

器官移植不但涉及医学专业领域，还涉及社会学、伦理学、心理学等诸多范畴，如不加以系统规范，较易引发某些社会问题和道德争议，甚至会导致腐败和犯罪现象的发生。因此，亟需立法的完善为其开展提供强有力的法律依据和流程规范，而适应我国“新时代”需求的立法研究，则要求根据我国现有国情及人民普遍的伦理道德标准，制定具有我国社会主义特色的器官移植法律法规。如何对器官移植中当事人的权利进行限制和保护以及器官移植的程序规范和立法保障等问题摆在了我们面前。《器官移植当事人相关权利保护研究/医事法专题研究丛书》以器官移植的立法发展为主线，重点针对器官移植中当事人的相关权利进行研究，试图探求与我国国情相适应的器官移植中民事权利行使及保护的制度构建，终立足于保护当事人大利益，维护当事人自主决定权，遵从医学的判断，按照规范的法律程序来行使和保护其民事权利。通过哲学、伦理学、社会学的视角与法学基本理论相结合开展研究，着重将伦理规范作为器官移植立法的基本规则，对伦理规范进行系统研究、概括归纳，以指导立法规范。

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《中国公证史编年（1902-1979）》是由上海人民出版社出版的中国公证史著作，具有很高学术价值。本书由全国优秀公证员、上海市杨浦公证处副主任蔡煜同志历时五年多写就，近四十万字，二十余幅珍贵公证资料图片，一举填补了中国法律制度研究空白。选用文献众多，不仅选用了各类志书、文集、年谱、档案汇编、法律规章汇编，而且选用了各历史时期司法机关编印的各种手册、杂志、宣传资料、告示、民间保存的公证文书、公证档案与公证有关的物品等资料。本书的出版不仅为中国公证史研究提供了大量新鲜素材，并且对于研究中国近现代司法体系、民商法制度等也有着重要参考价值。本书的写作目的，在于客观地描述从清末到1979年中国公证制度发展历程，以期把这样“一个年青的制度介绍给公众。使每个人都能对这个不很熟悉，但又确实存在于我们日常生活中的职业，对它存在的理由、它的活动和它的规章有所了解”。本书按时间先后顺序依次写作，述而不评，不断章取义，客观、公正地展现中国公证制度发展历程。在写作中注意前后呼应，一些人物、地区、重要公证事项变化前后多次出现，以期更全面反映历史全貌。本书首次披露了大量珍稀中外文公证史料，例如：新中国首位联合国国际法院法官倪徵燠先生在民国时期曾在上海从事过公证工作，并因此提为推事（法官）职务；中华人民共和国成立后上海首位公证人莫宗友竟是民国时期轰动一时的故宫盗宝案的承办检察官等许多鲜为人知的公证史料。 本书为使读者对中国公证制度发展有更直观的印象，采用了图文互证的方式，作者从所见资料中精选了特别有意思的资料，配上彩照，作为文字资料的补充。特别珍贵的是，在本书中首次公布了第*位中国籍的公证人于廉基用毛笔书写的委任书和不同历史时期的老公证书、卷宗封面、公证费收据等资料照片。本书还重点收录大量新中国成立前后至改革开放前的公证史料。相关史实清晰地反映了人民公证制度是在中国共产党领导下，从陕甘宁边区时期的萌芽，到新中国成立后健全完善的历史全貌。以及在党和人民政府的关心下，我国公证机构、公证人员紧紧围绕各时期的党和国家的中心工作，通过优化程序，开展便民工作，保证公证质量，在维护公民合法权益、保护国家经济建设、促进国际交往等方面作出的重要突出贡献。

依据2019年新颁布《普速铁路线路修理规则》，《主要修订条文解读》将《铁路线路修理规则》和《普速铁路线路修理规则》以表格对照的形式呈现，对主要修订条文变化情况进行了修改解读，方便职工对新规章的学习、理解和掌握，以达到贯标的目的。《主要修订条文解读》可作为铁路工务职工学习《普速铁路线路修理规则》的参考资料和专题培训、宣贯的教材，适用于铁路相关管理、技术人员及一线职工。

本书以新时代中国特色社会主义思想为根本指导，较全面地系统梳理、总结和研究我国自2011年实施法律人才培养计划工程以来，全国各个高校法律人才培养基地在法律人才培养方面经过艰辛探索取得的优秀经验和做法，反思各地在法律人才培养中逐渐暴露出来的问题、不足和教训，探究式地分析造成这些问题的深层次原因和渊源，结合法学者们对法律人才培养的理论和实践的探索成果，在此基础上，依据教育部和中央政法委联合下发的法治人才培养计划的意见为蓝本，较充分地梳理、扬弃式地吸收和借鉴西方法治发达国家培养高素质、涉外型法治人才的理论和实践经验，为保证较全面地反映和比较西方法治发达国家在法治人才培养上的理论和实践经验，本书既选择性探讨了普通法系的美国、英国等法治发达国家培养经验，也针对性梳理了大陆法系的德国、日本等法治发达国家培养经验。后提出了完善新时代中国特色社会主义法治建设需要的法治人才培养的若干建议。