《法言传心·与学生书：春叶秋叶菩提叶》是一册写给学生的小书。这个时代的教师，少见甚至未见专门为学生写作的。心智成长中的莘莘学子，更需要心灵关怀。一个纯粹的教师，以人入中年的讲台生涯、学识积累和人生体验，讲述他和他的老师的故事，记录凡常教学中的诗意和韵致，提示大学之于人生的意义，建议学生时代的读与思，企盼远行学子的快乐与高贵。这个时代的教育，不能自限于专业教育，也该接续学统以薪火相传、弦歌不辍。一个教授，超越专业局限，以口述心，情思俱付，既盼相助学生之严肃成长和生命高贵，也求汇力于民族福祉与文化血脉。一册小书，恭敬地流淌纯正、优雅、灵动的母语；融深情的叙述、审慎的辨思、严肃的发问于一；言词直入少年心田，更是直击一个时代。一叶菩提，愿助少年安顿性命于天理人情；与学生书，欲求挽回师道尊严以字里行间。

《凯原法学论丛·十周年院庆系列·上海交大法学文选：法学院成立十周年的纪念》选辑了上海交通大学凯原法学院16篇教师论文（其中中文11篇、英文5篇），集中反映了这个学术群体对法治进展的深度关切和国际化的研究视野。《凯原法学论丛·十周年院庆系列·上海交大法学文选：法学院成立十周年的纪念》内容涉及法治理念。法律职业、社会多元化背景下的法律话语和乡土司法、地方立法中的法律责任设定、区域合作法制协调、行政行为违法性继承，共同法律行为、货币所有权归属及其流转规则、知识产权、反垄断、民事诉讼发回重审制度。海洋执法、金融信息监管和国际投资法制等法学研究的各领域。

《法律的灯绳》由刘仁文所著，《法律的灯绳》收录了我国著名刑法学家刘仁文教授近年来写作的法律随笔，按照不同的主题与风格，将文章分为“法苑珠林”、“诗性智慧”、“诤言无华”、“死刑沉思”、“风义师长”、“断想钩沉”“热点冷评”共七辑。正如书名所寓意的那样，作者正在探索隐蔽处的灯绳，众生在黑暗的房间游走，等待法律公平正义之光照耀你我。

《最新律师文书范本实例精解（非诉卷）》编者李宗胜在多年的律师和法律顾问工作实践的基础上，精选典型常用的法律文书类型，通过文书范本、实例、精解的板块组合，使读者能快速掌握律师法律文书的写作技巧，是律师、企业法律顾问等法律专业人士必备实用工具书。本书全面系统地阐释了律师在非诉讼法律事务中各类常用文书的制作范本、注意事项和撰写技巧，包括公司、企业类文书，证券、资本类文书，知识产权类文书，其他法律服务类文书等。本书不仅编录了非诉讼类法律文书的参考范本，并在参考范本的基础上，结合实践中常见的案例或事项，撰写了范例，使读者在起草某份法律文书时更具有可操作性和参考性。《最新律师文书范本实例精解（非诉卷）》在精解各类法律文本的基础上，不忘特别提醒读者在撰写文书时应当注意的实体问题，确保读者在处理法律事务的过程中更加妥当，更有效率。

根据教育部《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》的有关精神和要求，为了配合“法律进课堂”和“法律进校园”活动，法律出版社青少年法律教育中心结合青少年的心理和生理的特点精心组织编写了本套丛书——《青少年法律教育丛书》。编者真心希望《青少年法律教育丛书》的出版能带给广大中小学生些许的快乐。 这本《做个懂法的小学生》（作者卞学琪）是其中一册。《做个懂法的小学生》讲述了让我爷爷坐下来——孝敬长辈；邪恶打不过正义——什么是犯罪；大海啊大海——保险等内容。

法治既不像一些人期待的那样完美，也不像另一些人想象的那样不堪。法治其实是一个理想概念在特定时空环境下的动态展开。真实的法治，就存在于我们不断探索甚至是左冲右突的过程中。在法治的道路上充满了艰辛，但这正是法治的魅力所在。

以文明秩序为线索，把思想性人物与代表性著作串连起来，勾画东西方法律思想演进与变迁的历史轨迹。从“魏晋”到“桃源”，从“埃及”到“迦南”，两种相异的文明秩序及其原理，既纵向展开，又横向比较，形散而神不散。厚重主题，轻松阅读。

《苗延波法学文集》集汇集了作者精心挑选的50篇法学学术论文，是作者20年法学学术生涯的一个总结，也从一个侧面反映和体现了我国20年来的法学研究的路径。由于作者曾长期从事国家立法工作的研究，并且具有较为深厚的国外的学术背景，对于我国的法治建设和国外的法治、法学状况比较了解，因而，所撰写的论文比较具有针对性，很多问题具有很鲜明的时代感，文集中的文章涉及法理学、法史学、民法、商法、社会法等多个学科，具有理论性与实践性相结合的特点，可读性较强。

《刑事诉讼文书制作》密切结合刑事诉讼法在诉讼文书制作方面的最新修改重点。《刑事诉讼文书制作》结合最新修订的刑诉规定，主要针对公安机关刑事法律文书、人民检察院刑事法律文书、人民法院刑事诉讼文书、监狱执法文书等方面的制作技巧做了规范指导。对于帮助读者了解和规范刑事法律文书的制作，进一步提高刑事法律文书的质量，将会起到积极的作用。

在罗马，“对先前状态的恢复原状”作为不同形式的裁判官介入的结果产生于程式诉讼的环境之中。倘若业已发生的事件（法律上的行为、法律事件，比如时间的经过）本来是作为一种权利的消灭结果的，而裁判官却视该权利并没有消灭，那么裁判官就通过行使裁判权将这件发生了的事件处理为没有发生过。