快捷英语会话学习大探险2

　　该套教材除了上面所述的教学形式外还具有以下一些特点：1.图画色彩鲜艳，人物造型活泼、可爱，让孩子有一种百看不厌的感觉。通过这种循序渐进、自然吸收的课堂活动，学生会很轻松地学习英语，甚至爱上英语。2.英语会话短小、精悍，适合学龄前以及小学阶段的孩子学习。其录音中明朗欢快的节奏、俏皮逗趣的韵文让孩子们听后有一种放松、陶醉的感觉，这让我们的英语教学变得活泼有趣，孩子们听得高兴，学得轻松。3.教材中设计的各种游戏活动给予了孩子更多参与、表达的机会，丰富了老师与学生（或者家长与孩子）互动的形式。孩子们可以在“玩”中学，同时也可以在学中“玩”，真正实现了教学内容与快乐形式融为一体的目的。4.教材配备丰富的辅助教学素材。以“我的第一本自然拼读书”系列为例，除了配有CD之外，还配有字母拼读卡片、彩色绘图卡片等，供教师与学生随意组合，机动学习。

　　作者是韩国非常有名的英语教育专家李宝宁，梨花女子大学英语教育系毕业后，就读于韩国外国语大学同声传译研究生院英韩专业，现在在电台做直播节目EBS-FM Morning Special。她还在EBS-TV英语动画节目中用生动有趣的方式帮助孩子们学习英语。

第1天　接到任务（北极） 第2天　挑战冰的钓鱼（北极） 第3天　参加万圣节（美国） 第4天　寻找土著人村落 第5天　参加桑巴节（巴西） 第6天　在亚马孙吃昆虫（巴西） 第7天　给叔叔打电话（澳大利亚） 第8天　寻找袋鼠（澳在利亚） 第9天　去海底探险（澳大利亚）、 第10天　狩猎旅行（非洲） 第11天　去打猎（非洲） 第12天　品尝比萨饼（意大利） 第13天　挑战斗牛（西班牙） 第14天　寻找埃菲尔铁塔（荷兰） 第15天　寻找奶酷市场（英国） 第16天　穿上传统服装 第17天　访问圣诞村（芬兰） 第18天　乘坐横贯俄罗斯大陆的列车（俄罗斯） 第19天　品尝中国共（中国） 第20天　回家 答案