本书内设政策与精神、司法解释及最高人民法院有关规定、司法解释理解与适用、请示与答复、管辖、再审复查案例评析、立案工作探索与研究以及工作经验交流等八个专题。

近年来，随着人民法院强制执行工作的不断发展，我国法学界及司法实务界对民事强制执行的理论研究给予了极大关注，并对民事强制执行的一系列理论与实践问题展开了有益的讨论和争鸣。本书以十七个专题，系统、全面地介绍了我国学者和司法工作者关于民事强制执行制度改革与立法问题上的各种不同的主张和见解。本书以民事强制执行制度改革为理论基调，力图全面总结和客观反映民事强制执行理论研究的最新成果，目的在于为强制执行理论的整合和强制执行制度的进一步改革与创新提供比较研究的素材。

《法学方法论》是德国著名法学家卡尔·拉伦茨的一部重要著作，亦是法学理论方面的一部经典著作。其主要介绍了十九世纪初至一次世界大战结束期间，德国的法学理论及方法论。台湾学者陈爱娥女士所译的这版为节略后的学生版，目的是使读者能够从著者宏大的叙述中辨析源流，迅速获得德国法学理论及方法论的印象和梗概。正如第五版的“法学方法论”，六版也是以节略的“学生版”来发行的。节略的部分是论及历史、批判性部分的前四章，其主要处理十九世纪初到一次大战结束之间，德国的法律理论及方法论。缩简后的陈述始于介绍本世纪初的利益法学及评价法学。该章及继其之后的体系性部分，则未加变更的进入学生版中。德国法学中的自明之理及其方法论上的进行方式，直到今天仍有很大的部分植基于19世纪的学术上，例如萨维尼，耶林及其后继者的理论。因此，对于深入理解（包括今日的）方法论上的努力者而言，其仍是不可或缺的。学生版主要是为了满足下述读者的要求：他们希望能比较迅速地获得一个梗概，因此有可能被远远“绕道”到19世纪的《法学方法论》篇幅所惊退。全文版及学生版都各有其购买者，由此显示，对两者的需求都存在。

在法律问题上有客观正确的答案吗？当法律争论呈现道德问题时司法判决能够做到客观吗？这样一些关涉客观性的问题，是现代法律理论论辩的中心。自1970年代以来，元伦理学已经形成了与法律哲学基本问题的联系，本文集则第一次将该领域丰富的哲学文献汇集成册。本文集包括七篇原创性论文，它们由世界上最杰出的一些道德和法律哲学家撰写而成。这些论文在法律解释和司法判决制作的客观性问题上注入了一种错综复杂的哲学视角。它们在实在法和自然法的传统中探究道德客观性和法律客观性之间的相互关系，并在关于道德客观性的基本问题上形成了各种建设性和批评性的方法。其中探讨的一个关键性问题是所谓客观性概念的“场域特征”，即是否有一种适合于道德规范的客观性概念，并在类型上有别于在科学和其他领域适用的客观性概念。从整体上说，本书展示了对元伦理学领域鲜活问题的一种艺术水平的考察，并探究了它们与法律和裁判的理论形成方面的相关性。D／《onlf妇厂是位于丑I真s2J／l的德克萨斯大学的“／oe丑．Wor3Aom百年纪念”法律教授、哲学教授以及法律和哲学项目主任。

国家司法考试（律师资格考试）至今已经进行了多年，历年真题已成为每个考生在复习的过程中一定和必须利用到的资料，但是很多考生在利用历年真题的时候，往往不太明白利用历年真题的意义，也不太明白应当如何利用历年真题。因此有必要和大家一起谈谈历年真题。司法考试界有句名言“重者恒重”，即司法考试的重点内容是基本固定的，每年虽有变化，但涉及主要内容却是基本不变的。以2010年司法考试为例，其所考查的知识点中的80％以上是近五年司法考试已考过或反复考过的内容（除新增学科及新颁布法律外。）从命题角度而言，历年真题的命题人是各学科的专家，他们用专门时间反复推敲而成，针对性强，准确率高，其命题的示范性、质量及临场感非一般模拟题所能比拟。覆盖范围广。每年司法考试所考查知识点有将近一千个（含重复考查），如果以《国家司法考试历届考题名家解析》所列五年试题计算，将涉及五千多个知识点。通过历年真题的学习，不仅可以感性认识司法考试的题型、命题风格、各学科的分值分布、考查的重点及难易程度，而且还充分体现该题命题思路和意图，通过分析题目的关键要点，学会从命题者的角度分析问题，寻找切人点，培养“题感”。

《法律基础与思想道德修养》课程是全国普通高校设置的“法律基础”和“思想道德修养”两门课程合并而成的。根据教育部《关于高等教育自学考试公共政治课课程设置改革及其实施工作的通知》，全国高等教育自学考试委员会决定将其作为全国高等教育自学考试各专业考生必考的公共课程。“法律基础与思想道德修养”课程的特点，主要是学生进行两方面的教育，一方面是进行社会主义法律意识、法制观念、以及以我国宪法为核心的社会主义法律体系各个部门法的基本理论和知识的教育；另一方面是进行以为人民服务为核心，以集体主义为基本原则的思想道德教育，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新人为目标的人生观理论和知识的教育。

本卷为《审判监督指导与研究》2003年第3卷，总第11卷。2003年10月18日至20日，最高人民法院在深圳市召开了全国法院审判监督工作座谈会。会上，最高人民法院副院长沈德咏作了题为《坚持司法为民思想　深化审判监督改革　努力做好审判监督工作》的主题报告，最高人民法院审判监督庭庭长纪敏以《求真务实　确保清廉　进一步提高审监工作水平》为题，作了总结发言。本次会议是中国审判监督改革的又一里程碑，在整个司法改革轰轰烈烈进行的大背景下，会议传达了许多重要的最新信息，这也将是今后几年审监改革的方向。本卷[政策与精神]栏目收录了上述重要讲话。[请示与答复]中刊登了目前没有法律明确规定，在司法实践中又经常遇到的法律问题的相关请示案件。特别是有关民办私立学校的产权界定问题，值得从更深的法理角度进一步探讨。在[案例评析]一栏中收录了10个案例，其中刑事2个，民事8个。在案例的选编中，编者结合再审案件的特点，充分考虑了案例的典型性与指导性。《何海红故意杀人案》是因压低审级导致错判应如何纠正的问题。《中国工商银行陆丰市支行申请宣告存单无效提审案》则是因不同的法院对同一事实作出了不同的认定，从而引发了对空白存单能否申请公示催告的争议。其余案例不再一一提示，请读者自研。江苏省高级人民法院审判监督工作表现出的改革创新意识和研究精神均值得各级法院借鉴与学习。该院审判监督庭撰写的《现行 民事再审事由实证研究》、《再审改判本院生效裁判案件原因分析》　两篇优秀调研文章视角独到，剖析深刻，论证严密，富有极大的启　发意义，本卷[探索与研究]栏目予以推出。如何开拓基层法院的审判监督职能是目前最高人民法院正在进行的一个调研项目，本卷[经验交流]一栏重点推出有关案件质量评查方面的经验介绍，请各地法院认真总结经验，积极探索，开创基层审监工作新局面。本卷［裁判文书选登］栏目收录了最高人民法院再审改判的3份民事法律文书。这些文书涉及的实体法律问题极具典型意义，而文书的阐述更充分详尽，不啻为一篇好案例。

当今世界，科学技术日新月异，社会发展越来越依赖于人才的数量和质量，人才就是竞争力，人才就是发展后劲，人才就是财富，人才就是效益，人才资源是第一资源，已经成为人们的共识，各种人才战略也方兴未艾。2003年5月23日，中共中央政治局开会研究和部署进一步加强人才等工作问题时强调，要着力建设党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍，重点培养一批适应社会主义现代化建设和改革开放要求的高层次人才。社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平和正义是我国今后司法改革的基本奋斗目标。作为国家法律监督机关的人民检察院在维护司法公正、确保法律统一正确实施方面担负的责任越来越重大，任务越来越繁重。能否不辜负党和

一、本卷共收法学学科词目5933条。选收范围包括名词术语、学说学派、人物、组织、著作等。 二、本卷按法理学、立法学、宪法法 、行政法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、婚姻法学、劳动法学、诉讼法学、刑事侦查学、法医学、司法精神病学、中国法制史、外国法制史、国际法等大类编排。 三、本卷相关学科交叉条目，按词目的主要方面， 由一个学科选收，其他学科只收词目，并注释“释文某某页” 四、本卷所收词目，凡一词多义的，用123等分列义项。 五、本卷词目一词数名或一词多译者，以常见者为正条，习见的别称、异译条为参见条。参见条不作诠释，参见条或需参风其他条目的，凡不在同页的，酌注明正条或他条页码。 六、历年纪年，中国古代部分一般用旧纪年；近现代部分一般用公元纪年，必要时加注旧纪年。外国部分一般用公元纪年。七、外国人名采用较通行的译名。一些译音虽有出入但至今仍习用的，根据约定俗成的原则沿用。收作专条的外国人名，除朝鲜、韩国、日本、越南等国人外，一般按名从主人的原则附注外文或拉丁字母对音。释文中提及的外国人名，如本卷中未收专条的则其后酌夹注外文及生卒年，已收专条的不注。 八、本卷所用法律、法规等资料限于2003年10月之前。 九、本卷前面刊有分类词目录、书末附词目笔画索引，以提供读者多种检索方法。

经财政部、人事部研究决不定期，2004年度全国的会计专业技术资格考试将继续使用2003年的考试大纲和考试用书。考生应根据这一情况，把握教材重点内容及命题形式，进行有针对性的学习，这是考生赢得时间、赢得考试的重要保证。做到这一占的基本条件是：选择一套好的辅导教材。一套好的辅导教材能够帮助考生少走或不走弯路，取得事半功倍的成绩。本套丛书（一套四本）是财政部指定教材的同步配套学习指导性用书。全书根据财政部考试大纲和指定教材的内容，由几位专家、教授编写而成。这些专家、教授熟悉历年会计专业技术资格考试和注册会计师资格考试情况，具有多年丰富的考前辅导经验，对考生在考试过程中容易出现的问题有相当准确的把握，他们以认真负责的态度和严谨的治学风格自始至终亲自执笔，保证了本套配套辅导内容具有不容置疑的“针对性”、“指导性”和“权威性”。可以说，本套配套辅导教材集结着作者多年多方面的实践经验，它是考生们参加考前辅导的最好选择。本配套辅导教材包括如下五大组成部分：历年考试命题规律总结与2004年考试命题趋势预测、学习基本方法及考试答题技巧、各章同步辅导及强化训练、跨章节综合题演练、2004年全真模拟预测试卷及答案。