为深入学习和贯彻落实江泽民同志在中央纪委第七次全会上关于“纪检干部要坚持解放思想、实事求是，加强学习、加强实践，不断提高素质”的重要讲话精神，适应纪检监察干部教育培训工作和纪检监察干部自学的迫切需要，进一步提高各级纪检监察干部的业务素质和执纪水平，尤其是促进新从事纪检监察工作的同志尽快了解和掌握纪检监察业务知识，中央纪委监察部宣教室在原有纪检监察业务统编教材的基础上，组织中央纪委监察部机关业务部门从事纪检监察工作多年、具有较高理论水平和丰富实践经验的同志及业务骨干，编写了《中国共产党纪律检查简明教程》、《中国行政监察学简明教程》、《纪检监察案件检查简明教程》、《纪检监察案件审理简明教程》、《纪检监察信访简明教程》、《纪检监察组织建设简明教程》6本简明教程。本套简明教程作为全国纪检监察干部教育培训的必读教材，已经中央纪委监察部教材编审委员会审定通过，具有较高的权威性、准确性和实用性。它较原统编教材在结构上有较大调整，增加了新内容，而且更加系统、精练和实用，突出了理论与实践的统一，尤其是吸收和补充了党的十五大以来纪检监察工作在理论和实践中形成的一些新思想、新观点和新经验，基本涵盖了主要的纪检监察业务。它的编写出版，对提高纪检监察干部的理论素养和业务素质，促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，具有重要作用。 本书是在《经检监察案件审理教程》一书的基础上，精编充实修改而成的。是中央纪委监察部确定的，经中央纪委监察部教材编审委员会审定通过的全国纪检监察干部培训教材。 本书的突出特点是简明扼要，吸纳了近年来纪检监察案件审理工作研究的最新成果，特别是对审理程序和审理文书的悠 入，操作性更强。相信本书的出版将对纪检监察干部，特别是审理干部进一步提高审理业务技能、做好案件审理工作起到积极的作用。

本书是在《纪检监察组织建设教程》的基础上，结合当前纪检监察组织建设的实际编写的。是中央纪委监察部教材编审委员会确定的，经中央纪委监察部教材编审委员审定通过的全国纪检监察干部培训教材。与《纪检监察组织建设教程》相比，本书在篇幅、文字上作了较大精简，突出基础性、实用性，并尽可能地吸收和补充了新的内容。既可作为纪检监察机关干部的学习培训教材，也可作为广大纪检监察干部了解掌握纪检监察组织建设和干部队伍建设基本情况的学习用书。<

本书在律师管理与制度实施方面具有全面、准确、权威的特点，它由四个独立的部分组成，第一部分是律师管理规章篇，涵盖了现行有效的律师管理的拭民有的法律、法规和国家有关部门的规章，一些重要的司法解释等，时间截止到2002年3月28日。第二部分是律师事务所内部规章制度篇，它就律师事务所内部必用的章程、合伙人协诡计、事务所业务收案制度，刑事、民事、仲裁案件的办案规程，所内政治学习与业务学习制度，经费管理、人员管理以及福利待遇制度，所内办公规则等等，每一种管理制度均列出几种规范文本供参考和 选择，这些文本选自优秀的律师事务所的现行制度。第三部分是《中华人民共和国律师法》释义，这一部分是以律师法的条文顺序，严格按照立法原意进行解释，能够较为准确的反映其本意。第四部分由两个考察报告组成，和和者2000年作为世界银行资助的司法部律师 资格考试考察团成员，在考察日本司法考试制度和美国律师资格考试制度后所执笔的考察报告。

全国高等法律职业教育系列教材。

实行国家统一司法考试，是我国依法治国和司法改革进程中具有里程碑意义的举措。本书第一次就司法考试、司法官遴选和司法官培训制度展开专著式论述，立论高远，内容翔实，对建立我国科学的司法官选任制度，实现司法公正，提供了难得的理论参考。本书是国家检察官学院组织，与有关科研机构和单位合作，研究、编写、翻译的关于司法改革的系列书籍之一。本书分为三个部分，第一部分是中国学者关于司法考试、司法官遴选、司法官培训制度的观点和主张；第二、第三部分是关于日本和韩国司法考试和司法官遴选方面的经验。

本书是全国高等学校非法律专业的法律基础课通用教材。本书从大学生的实际需要出发，以培养大学生的法律意识为核心，全面、准确、精练、系统地介绍了法律基本知识，主要包括：法律概论、宪法学、行政法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、环境资源保护法学、诉讼法学和跨国法律制度10个部分。本书根据大学非法律专业公共课法律教材的要求编写，充分体现了法律学科的科学性和系统性。

同步练习大致分四类：第一，单项练习：针对一个知识点而设计的练习。第二，综合练习。针对几个知识点而设计的练习。第三，创造性练习，提供一些案例、事实、材料，使考生应用所学的理论观点方法创造性地解决问题。第四，综合自测练习：在整个学科范围内设计练习，尽量参照考试大纲的题型，组成类似考卷的练习。希望应考者在使用同步练习之前了解我们的构想，理解我们的意图，以便主动地选择合适自己学习的练习题目。

同步练习大致分四类：第一，单项练习：针对一个知识点而设计的练习。第二，综合练习。针对几个知识点而设计的练习。第三，创造性练习，提供一些案例、事实、材料，使考生应用所学的理论观点方法创造性地解决问题。第四，综合自测练习：在整个学科范围内设计练习，尽量参照考试大纲的题型，组成类似考卷的练习。希望应考者在使用同步练习之前了解我们的构想，理解我们的意图，以便主动地选择合适自己学习的练习题目。

本书首先分析了国家司法考试2002年各卷、各部门法分值分布，并对2002年国家司法考试各卷的试题进行解析，另外还对2003年命题走向做了预测。

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