《体育法学概论》为全国社会体育指导与管理专业系列课程教材之一，在现有体育法相关教材的基础上，对体育法的学科体系进行更加科学和系统的把握，具有内容体系的全面性、思想观点的俱时性、法理法规的准确性以及高校教学的适用性等特点。《体育法学概论》既有一定的理论阐述，也有大量应用性法规知识的介绍，注重理论性与实用性的结合。全书共13章，主要内容包括：体育法学概述、体育法的概念、国家体育法、固有体育法、国际体育法、体育法律关系、典型体育合同、体育知识产权法律制度、体育伤害、不当体育行为、兴奋剂法律问题、赛场暴力行为、体育纠纷与解决机制等。《体育法学概论》适用于体育法学及体育教育专业本科学生及教师使用。

《法律基础（第2版）》遵循“普及法律知识，树立法律信仰，注重学以致用”的指导思想。在内容选取、体例编排、形式表现上进行了创新性设计。对相关法律制度的主要内容的阐述详略得当，注重知识性、必要性和实用性；根据各章节学习内容的特点，分别采用以案例释法释理、以图表释法释理以及比较分析等不同形式，力求通俗易懂地阐释应知应会的法律知识，剖析实践中常见的法律问题，培养学生的法律意识、法律思维能力和运用法律知识分析解决实际问题的能力。《法律基础（第2版）》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高等教育、应用型本科院校、五年制高职非法律专业的公共基础课程教材，也可作为各行业从业人士学习法律知识的参考书及普法教育用书。

《《思想道德修养与法律基础》教学指导》以马克思主义理论研究和建设工程重点教材为依托，以“思想道德修养与法律基咄”课程为纲领，以扬帆远航、脚下沃土、生如夏花、行己有耻和法治中国五个专题形式为框架体例，以典型案例为引导进行教材的梳理与解读，并对案例进行分析和解读，旨在培养和提高高等职业院校学生的思想政治和法律素养，使教师在教学过程中有所参考。全书以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以大学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育和形成为主线，紧密结合大学生实际和需求，综合运用相关学科知识，教育和引导大学生认识自我与环境，培养大学生良好的思想政治素质、优良的道德品质和健全的人格以及相应的法律素养。对于人选的每一个案例，编者尽量做到注明原作者的姓名以及资料出处，但由于《《思想道德修养与法律基础》教学指导》编写任务重、资料选取范围广泛、网络信息量较大等原因，难免会出现遗漏或不准确等问题，敬请原作者谅解。

《汽车行业法律法规案例教程/职业教育汽车类专业规划教材》主要内容包括售后索赔案例分析、汽车售后服务案例分析、车辆保险案例分析、汽车配件销售投诉案例分析，以及汽车后市场相关法律法规。本书既可作为高等职业教育汽车检测与维修、汽车技术服务与营销等专业的教材使用，也可作为相关行业岗位的技能培训或自学用书。

《经济法》教材针对应用技术型地方本科高校的教学特点，并以教育部相关文件精神为指导，根据国家有关法律法规，由我校长期从事法律教学工作且拥有丰富经验的教师倾力合编而成，针对应用技术型商科类本科院校以岗位为基础、以能力为本位、以“理论必需、够用为度”的原则，突破传统经济法教材以完整性、系统性、学术性、理论性见长的框架，在知识体系的编排上注意与商贸类职业资格考试相结合，并将生活中的法律热点问题渗透到教材的编写中，使其更具有针对性。

《“思想道德修养与法律基础”课案例评析》一书，以高校“思想道德修养与法律基础”课新版教材为基本遵循，紧密结合案例教学法的特点，着力将近年来特别是近3年来具有典型性、代表性、贴近大学生实际的真实案例和经典案例合理地引入教学过程。针对大学生普遍关心的热点、难点、疑点等问题设疑提问，启发学生思考，鼓励学生主动探索问题，调动学生学习的积极性、主动性和创造性，提高学生分析问题的能力。本书共设有8个专题，每个专题包含知识结构、重点阐释、案例分析、内容拓展等四大部分。其中，案例分析部分包含“案例文本”、“问题思考”、“案例解析”、“案例来源”、等四项内容。通过专题教学案例解析将理论阐述、知识传播和能力培养有机地结合起来，从而提高“思想道德修养与法律基础”课教学的针对性和实效性。

《房地产法规应用》主要由土地制度、房地产开发、房地产转让、房地产登记以及房地产税收等方面共同构成。本教材通过对有关法律法规的梳理归纳，将以上各方之间的内在逻辑性及其共同属性以法律属性表现，并在书后书后附有相关法律条文，便于读者学习时参考使用，帮助本专业学生将所学知识融会贯通。教材编写有以下两个特色：一方面，教材具有极强的实用性。从框架选择上看，教材首先从房地产权属问题开始，对土地所有权、土地使用权出让和划拨、房地产开发企业、房地产开发过程的各环节以及房地产转让、抵押等交易中的法律问题一一阐明。另一方面，教材的实用性强，本教材详细介绍了有关房地产领域的操作程序，诸如土地使用权的出让的程序、房地产转让的程序等。

《国际公法案例教程》与国内其他国际法案例教材相比，有如下几个特点：其一，定位准确。本教材以配合卓越法律人才教育培养基地建设为宗旨，突出法学教育的实用性。服务于司法考试，章节的设计紧紧围绕历年司法考试大纲和考点，所有知识点和案例题都来自历年司法考试真题和模拟题。这是与目前已出版的其他服务于一般课堂教学案例教材最大的不同，后者可能更多突出学理分析和知识讲解。其二，章节设计合理，观点恰当。参照了国内权威国际法教材，体例编排上突出章节之间的内在联系。内容上多采取通说，同时注意适当介绍国际法新近发展，与时俱进，反映时代特征。其三，材料新，反映国际争端和社会实践的新发展。综合案例突出国际法院、联合国国际海洋法庭、WTO争端解决机制等国际争端解决机构有关新近案例，弥补国内已有国际法案例教学素材相对陈旧的不足。另外还特别突出对近两年国际热点新闻事件的分析，尤其是与中国相关的国际实践的解读。该环节设计有助于让学生学以致用，提高其运用所学知识分析问题和解决问题的能力。而且此种新发展和国际法热点，也极有可能是未来司法考试出题的原型和重点，因此对参加司法考试的读者也大有裨益。

《民事诉讼法学》以最新修改的民事诉讼法及最新民诉法的司法解释为基础，详细介绍民事诉讼法的基本原理和制度，内容涉及民事诉讼法学理论、原则、基本制度、主体客体、各项具体程序、执行以及涉外民事诉讼部分等。本书内容新颖，资料充分，简明、全面、精练、准确、生动，注意理论联系实际，尽可能结合具体案例进行分析。本书吸取了我国民事诉讼法学界的最新成果及普遍观点，深入浅出，适合普通高等院校法学专业本科生使用，也可作为进行更高层次法学研究的参考。

本书对档案法规与档案法学基本原理与基本知识、中外档案法规发展演变历程、档案法基本原则的内容与作用、我国档案法规体系的结构与功能、各类档案机构设置及职责加以概括性的介绍；着重系统阐释了《中华人民共和国档案法》的主要内容，即档案管理各环节的具体规范与一般性要求；基于案例分析说明档案法规遵守的条件与档案法律责任的类别；对与档案行政执法相关联的一系列问题予以详尽的论述；细致解析了档案行政法制监督的含义、内容、体系及主要形式；对新形势下强化档案人员职业道德建设、依法治档与以德治档有机结合等问题进行了全面的探讨。本书可作为档案学专业本科生或研究生教材，也可作为档案管理相关人员参考用书。