《狱政管理》是监狱学专业中非常重要的专业课程，是监狱管理罪犯过程中必备的一本教材，也是管理罪犯不可缺少的一种手段。本教材吸取了以往教材的经验，借鉴了当前狱政管理中的成功经验，在结合狱政管理“四防一体化”要求下，突出了狱政管理的理论性、系统性、应用性、规范性和科学性，在广泛调研的基础上，编写了本教材。狱政管理结合理论与实践，走向了开放式研究，走向多元化研究，走向个性化研究，完成了目标转变、评价转变、服务转变。随着我国监狱管理的法制化、科学化、社会化的开展，如何进一步提高罪犯管理技术，减少和预防狱内又犯罪，构建和谐监狱，已成为监狱人民警察普遍关注的问题。《狱政管理》不仅是一个教学的依据，一种文化传递的工具或实现目标的文化载体，而且它还具有一个重要功能即能够启发监狱工作者和其他读者去实践和研究。

《防范外资垄断性并购的法律保障研究/宁波大学法学文丛》为法治建设与法学理论研究司法部中青年科研项目成果。作者围绕外资并购中的国家安全审查制度与反垄断规制两个制度层面，从国际法、全球化视野对外资垄断性并购与国家经济安全的关系进行系统的辩证和梳理，探讨当前国家经济安全面临的主要困境及研究新思路。通过反垄断规制国际协调的前景瞻望，构建WTO竞争规则下的外资并购反垄断国际协调规制和最佳路径设计。

《中国监狱史（第三版）/全国高等法律职业教育系列教材》内容包括导论；第一章夏商周春秋时期的监狱；（约公元前21世纪—公元前476年）；第一节夏朝奴隶制监狱的产生；第二节商朝的监狱；第三节西周的监狱；第四节春秋时期的监狱；第二章战国秦汉魏晋南北朝时期的监狱；（公元前475年—公元589年）；第一节战国至南北朝各代的狱政思想；第二节战国至南北朝时期的监狱设置与狱官；第三节战国至南北朝时期的监狱管理制度；第四节战国至南北朝时期的刑徒及其反暴政斗争等等。

《狱政管理理论与应用》共分六编二十章，包括狱政管理基础理论与狱政管理实务两个部分。基础理论部分主要讲述狱政管理学绪论、狱政管理概述及狱政管理的基本理念和基本原则。实务部分重在讲解狱政管理中最基本、最重要的内容，包括刑罚执行实务、现场管理实务、分类处遇实务、激励及处遇实务、安全管理实务等相关专题内容。
　　《狱政管理理论与应用》既可以作为政法院校监狱学专业的教材，也可以作为监狱司法工作者的参考用书。

《最高人民法院民事裁判规则详解》的编纂以整理并融汇最高人民法院在民商事审判领域的裁判规则为主要任务，所采集的审判知识信息范围广泛、权威性强，既串联了最高人民法院司法解释、最高人民法院司法政策精神、答复、通知、指导型案例中包含的对某一问题裁判规则的解读，也涵盖了最高人民法院针对司法实务中难点、疑点以及前沿问题的观点阐述。

《最高人民法院商事裁判规则详解》的编纂以整理并融汇最高人民法院在民商事审判领域的裁判规则为主要任务，所采集的审判知识信息范围广泛、权威性强，既串联了最高人民法院司法解释、最高人民法院司法政策精神、答复、通知、指导型案例中包含的对某一问题裁判规则的解读，也涵盖了最高人民法院针对司法实务中难点、疑点以及前沿问题的观点阐述。

党的十八大胜利召开，建立以中国特色的社会主义法律实施，作为进一步深化司法体制改革的重要要求。为此，《司法体制改革与民商事法律适用问题研究：全国法院第26届学术讨论会获奖论文集（套装上下册）》的文章收集了全国各级法院的优秀论文，不仅对我国法律的实施和适用进行了阐释，具有独特的学术价值，而且涉及到深化司法体制改革的许多领域，对于推动相关学术领域的研究和提升人民法院队伍的素质、提升审判质量、提高司法公信力具有重要的借鉴意义。

近些年中国的食品安全问题成为老百姓和政府最关心的问题，关于食品安全规范的研究也成为法学研究的热点。《宪政论丛：食品安全风险评估法律制度研究》作者则主要对食品安全风险评估法律制度进行了系统研究。《宪政论丛：食品安全风险评估法律制度研究》在行政法的理论下，以食品安全风险评估中的基本理论、基本原则和各种具体制度为主要的研究对象，展现了我国食品安全风险评估各项制度的基本现状，借鉴了国际上一些国家和地区的先进经验，剖析了食品安全风险评估各项制度存在不足，探讨了在食品安全问题频发的社会背景下，行政法如何通过制度的变革和完善来为法定主体有效开展食品安全风险评估提供一种合法性的评价和理解框架，从而保障社会公众的身体健康和生命安全。

《罪犯教育学/全国司法警官院校“十三五”规划教材》课程是监狱学科中的一门重要课程，是专门研究在监禁场所中如何有效地开展罪犯教育工作的一门学科。该课程既注重理论教学，又突出罪犯教育的过程和技能，是一门具有理论基础的实践课程。《罪犯教育学/全国司法警官院校“十三五”规划教材》编写在继承以往教材和理论成果的基础上，充分吸收监狱教育改造罪犯的成功经验，紧密结合监狱教育改造罪犯实际，在罪犯教育理论性、系统性、应用性、规范性和科学性方面作了进一步探索，同时在教材结构和编写体例上做了创新性安排。《罪犯教育学/全国司法警官院校“十三五”规划教材》的编写着重培养学生的教育改造意识，夯实学生教育罪犯的基本功。《罪犯教育学/全国司法警官院校“十三五”规划教材》既可作为司法警官学校的教材，也可作为司法工作者自学的参考书。

本书共分为司法改革篇、监督实务篇、报刊宣传篇共三篇，主要内容包括：论我国检察机关的性质；论法律监督与控、辩、审关系；深化检察改革的基本原则与目标、任务；用社会主义法治理念指导检察改革等。