《中国刑事法制建设丛书·刑事诉讼系列：司法证明的逻辑》所论述的核心问题是哪种证据组合成事实的奇妙方式。怎样的方式可以称为司法证明的理性化路径？怎样的证明线路图是“满意的逻辑”？在求证事实的过程中，我们是否可以确定那是通往科学的坦途，是否可以确信下一站就是“真相”？

《司法改革研究（2011年卷）：人民法院能动司法方式》主要内容包括：大法官文论、能动司法方式与坚持党的群众路线、能动司法方式与参与社会管理创新、能动司法方式与确保公正廉洁司法等。

《文件的科学检验：方法与技术（第3版）》详细阐述了各类文件证据的检验方法，内容涉及笔迹、打字文件、手写文件材料、印刷文件与复印文件、其他文书痕迹的鉴定方法，为读者研究各种情况下的文件检验提供了细致丰富的资料。译者希望本书能给读者带来以下几点帮助：第一，了解英国的文件检验发展概况以及英国在对可疑文件进行检验过程中常用的方法及经验。第二，对文件检验中的相关理论问题（如摹仿笔迹产生的差异与书写入自身不同笔迹差异的区别、中英文笔迹检验的差异等），通过对国外与国内不同理论解释的介绍，丰富我国文件检验现有理论，有助于文件检验人员通过多元化的理论解释，更透彻地理解文件检验过程中疑难问题产生的原因。第三，让读者了解文件检验专业术语的英文表述，以便今后阅读外国文献时参考借鉴。

《公检法办案指南（2012年第5辑·总第149辑）》主要收录了《关于的说明》、《全国人民代表大会关于修改的决定》以及《的理解与适用》等文件和文章。

《香港司法体制沿革》记述了香港司法机构从设立到回归的过程的体制沿革概况。该过程始于1841年裁判法庭的设立，止于1997年终审法院的运作。作者汇集了大量这一期间有关司法的立法性文件，以及始于1950年的逐年司法机构报告，对其进行筛选、叙述和分析，并予以综合、概括和总结。《香港司法体制沿革》探讨了司法机构沿革的轨迹，就其特点划分出不同历史发展时期；对司法人员的体制也加以叙述，并阐明了开庭方式、陪审制、移审制和上诉制等程序的演变。

这是一部观点新颖且有一定理论深度的著作，具有较高的理论价值和事件价值，作者提倡的从文化视角研究改造罪犯问题，对丰富监狱学基础理论也做出了一定的贡献。

之所以要“叩开法院之门”，是因为“立案难”。“立案难”是一个真问题吗？法院所认为的“依法不予立案”为何被当事人以及其他社会主体解读为“不依法立案”？《叩开法院之门：中国立案法治化研究》认为，立案涉及规范适用问题，也涉及立案权力、立案制度、立案法官的职业化程度以及价值观等规范之外的问题。在二者合力之下，某些案件被法院类型化（标签化），具体包括新类型案件、疑难案件、敏感（重大）案件。对于上述类型案件或者不予立案、或者暂缓立案、或者部分立案、或者快速立案，说明法院已经转向另外一种偏离规则的特别决策过程。解决问题的路径包括通过立法实现新的权利配置、立案理念更新以及制度变迁，最终的目标仍然是立案法治化：依法之治。

《未成年人司法制度的构建与实践——以尤溪法院为主要视点》由丁寰翔编著。《未成年人司法制度的构建与实践——以尤溪法院为主要视点》简介：未成年人是祖国的未来和希望。未成年人违法犯罪，除了其个体因素外，更多的是与家庭、学校、社会等环境的影响有关，因此，保护未成年人是国家的重要任务。如何建立未成年人司法制度，成为我国许多学者和社会实践者探索、研究的内容。分析未成年人违法犯罪及其权利被侵害状况，认识我国未成年人司法制度发展情况，考察域外未成年人司法制度可借鉴成份，了解围际公约关于未成年人司法保护的标准要求，把握刑事政策对未成年人司法制度的影响，研究我国未成年人司法制度中的基本原则、审查起诉制度、审判制度、矫正制度、前科消灭制度、民事权益保护制度、犯罪防控体系和有益的司法实践，是构建我国未成年人司法制度的前提和基础。

《法院参与社会管理创新实践探索》就是青州法院对几年来参与社会管理创新工作的较为系统的总结。《法院参与社会管理创新实践探索》共十一章节，内容包括刑事附带民事调解制度、行政争议协调处理机制的探索与实践、诉讼与非诉讼相衔接的纠纷解决机制、社会转型时期的法院信访工作等。《法院参与社会管理创新实践探索》可供相关人员参考阅读。

《中国少年司法（2011第4辑·总第10辑）》为广大少年司法工作者提供了一个窗口。通过这个窗口，可以及时了解党和国家一个时期内对少年司法工作的大政方针、基本政策和工作要求，准确把握最高人民法院党组对少年司法审判工作的指导思想、工作思路和工作部署，明确少年司法工作发展的方向。它为广大少年司法研究工作者开辟了一块崭新的园地。本书为《中国少年司法（2011第4辑·总第10辑）》2011第4辑总第10辑，由最高人民法院少年法庭指导小组（张军）编辑，收录了近期有关少年司法方面的政策指导性文件、理论与实务研究、改革与探索等文章，不仅反映近期有关少年司法的动向与成果，而且对全国各级人民法院少年法庭的工作具有指导性作用。