本书是国家社会科学基金资助的课题。该课题自1996年立项以来，课题组成员以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和民主法制思想为指导，以《中华人民共和国律师法》为依据，立足于律师制度改革和发展的实际，本着严谨的科研态度，历经两年多的深入调研和大胆探索，终于出了这样一部带有理论色彩的专著。

该书立足于法律追求的最高价值目标，多角度地分析了公司法人格否定认法理所实现的公平、正义的价值目标；从诉讼程序的侧面对其适用进行了考察和分析，揭示了诉讼程序和该法理两者价值目标的关联性和一致性；探讨了一人公司场合下公司承担一人股东债务的反向特点；跳出了公司法人格否认法理狭义保护范围的圈子，从公司社会责任的新视觉考察该法理的作用。特别在联系我国实际时，提出了民、商、法三原则的特性及其在该法理适用中的重要地位。

律师是21世纪中国最热门的职业之一，也是法律学习者所努力追求的事业方向。但是您对中国目前的律师制度了解多少呢？中国律师制度的前景如何呢？律师职业在中国依法治国构建中起什么作用呢？……要想了解这一系列问题的答案，您尽可在《社会秩序与律师职业——律师角色的社会定位》一书中寻找，该书为中国律师学创始人、博导徐静村教授的高徒，西政硕导谢佑平副教授的博士毕业论文，此书围绕律师制度的发展史，律师职业的属性，律师的权利与义务，中国社会与律师制度，中国社会秩序的建构与律师职业的产生，中国法制现代化建设中律师的作用及中国律师制度的发展前景等一系列问题，进行详尽、鲜明的阐述。立志成为一名中国律师的朋友不能忽略了该书！

国家赔偿是近代资本主义经济和民主法制充分发展的产物。在国际交往日益频繁的今天，各国家、各地区之间人员和组织往来如梭，发生彼此国家机关侵犯公民、组织合法权益造成损害而发生赔偿纠纷在所难免，因而了解和掌握这方面知识，对维护自身的合法权益，是不可缺少的。同时，汲纳各国、各地区有关赔偿制度好的经验，以完善我国国家赔偿法律制度也是大有益处的。冲破国界、地区界限，对赔偿制度进行比较研究有助于法律制度的发展和“一国两制”的实现。

《中国人民代表大会制度》通过《总论》、《组织》、《职权》、《运行》四编，介绍了我国人大制度从选举到人大人事任免的各个方面。书中还介绍了中国和外国民主制度、民主理论的历史发展，以及国外政治制度、议会制度的现状等。

在许多读者朋友的眼里，香港无疑是个神奇的地方。自20世纪50、60年代以来，香港一跃而成国集国际金融、贸易、航运和信息中心于一身的国际化大都市，创造出奇迹般的神话，更使人们对它充满了好奇。香港律师制度的一个重要特点，在于律师管理体制上的法治化。在长达一个半世纪的岁月中，香港博采世界各国律师制度之长，结合本地律师执业实践，所摸索形成的那种政府依法宏观规管、法院实施监督、律师专业团体实行行业性规范管理和律师行或大律师事务处基础性自律管理的模式，所不断完善的律师执业行为规范和惩戒机制，年建立起来的和律师执业责任赔偿制度，所采用的法官从资深律师中遴选的制度，等等，充分体现了在香港律师管理上的规范化、制度化和法律化，其中在不少方面，对于完善内地的律师制度与律师实务，具有积极的借鉴意义。本书凝聚了香港与内地法律界为推动两地律师合作与交流的共同心愿和努力。

检察素质教育读本。

科技探索丛书。人们尊敬出色的教授，人们迷恋天才的诗人，人们喜欢诚实厚道的旅客，人们热爱勤劳质朴的父亲，人们喜欢聪慧的学生，人们更喜欢相濡以沫的爱人。他们用生命和才华，为这个多彩的世界奉献着聪明和智慧，他们用特异的方式，表达着复杂的思想和感情。但是他们的内心世界却像谜一样飘忽不定，因为他们是精神病人。本书用优美的文字讲述了一个个精神病人的故事和他们所涉及的法律问题。每个故事里主人公的各种表现，专业地再现了各具特色的精神疾病患者的行为、情感、思维和语言。故事还通过司法精神病学专家的鉴定，对所涉及的精神疾病及其法律问题进行了精辟而通俗的分析。书中的人物涉及了儿童、老人和青年人，涉及了诗人、教师、学生、编辑、教授、干部和农民。讲述的故事包括了精神分裂、躁狂、抑郁、醉酒、偏执狂、偷窃癖、钟情妄想、性变态，当然，还有打架斗殴、诬告和杀人等。每个故事独立成章，既具有文学作品的可读性，又具有专业书籍的科学性，很值得一读。

司法部部级科研项目：本书阐述了监狱行刑的的主体与客体，监狱行刑的功能与目的，监狱行刑原则，监狱行刑制度概述，狱政管理，监狱行刑与政治环境等内容。

本书共分十章。第一章为重大责任事故犯罪定罪量刑的总论，对重大责任事故犯罪概念、过失犯罪、责任认定、立案标准等共性的问题进行了探讨。第二章至第十章对重大飞行事故罪、铁路运营安全事故罪、交通肇事罪、重大责任事故罪等罪名分别进行了论述和探讨，每章分为两节，第一节为每一种罪定罪量刑的一般规定，第二节为每一种罪定罪量刑的疑难问题述要，对该种犯罪在刑法理论和司法实践中遇到的疑难问题进行分析和探讨。对于学术界意见不一的疑难问题，先概括出各家的不同观点，然后加以评价，再阐述自己的观点。<