新疆维吾尔自治区，简称新疆，位于中国西北边陲，首府乌鲁木齐，是中国五个少数民族自治区之一，也是中国陆地面积**的省级行政区，面积166万平方公里，占中国国土总面积六分之一。本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，全面、系统、翔实地记载了1986—2009年新疆维吾尔自治区各级人民法院审判事业的历史和现状，充分反映人民法院在自治区党委领导、人大监督、政府支持下的新疆审判工作的特点，内容饱满，资料翔实，结构严谨，集真实性、知识性、资料性和科学性于一体，具有出版价值。

从2009年至今，《我所知道的新中国监狱工作》系列丛书已走过了十一个年头。为抢救和挖掘新中国监狱的史料，监狱史学专业委员会在这项工作中驻足了十余载。2020年初，监狱史学专业委员会确定“新中国监狱（劳改）工作的发展与变迁”为本年度理论研究主题，面向全国监狱系统征集文章。全国25个省、自治区、直辖市的监狱工作协（学）会、新疆生产建设兵团监狱工作协会、中央司法警官学院监狱分会共报送课题论文（征文）105篇，经监狱史学专业委员会评审和研究决定，共评出优秀课题论文（征文）63篇。2019年年底，监狱史学专业委员会在策划2020年度理论研究主题时，就计划征集的优秀理论研究成果汇编成《我所知道的新中国监狱工作》第六辑。这次，监狱史学专业委员会从优秀理论研究成果中选取30篇文章集成此书，也算是对计划的呼应。《我所知道的新中国监狱工作（第6辑）》分为监狱（劳改）综合研究、布局调整与发展、狱政管理、刑罚执行、教育改造、队伍建设六个部分，36万字。这些文章有亲见、亲闻、亲历的纪实，有借助史料的考证，也有运用数据的分析，比较客观地反映了新中国监狱（劳改）工作的发展与变迁。

本书意在通过对当前中国法官角色较为微观的分析，揭示法官角色行为背后的各种社会动因，进而对转型时期的司法制度建设和法官角色建构提出一些理性建议。以中国的“榜样法官”为样本，可以发现，西方经典法治模式下的法官形象并不多见。这是“中国特色”所致，是我们不能回避且极为特殊的政策“剧本”、司法“剧班”和社会“观众”所致。我们的法官角色不可能脱离于这些特殊的“角色期望”，恰恰相反，践行这些“角色期望”是促使法官角色获得其合法性和合理性的重要原因。

《山东法院年鉴（2019）》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法。是由山东省高级人民法院编辑出版的年鉴，旨在全面、系统反映2019年山东法院工作的基本情况和发展成就，可为社会各界了解山东法院工作提供基本资料。《山东法院年鉴（2019）》每年编辑出版一卷，以山东省高级人民法院为记载主体，兼顾山东省各市中级人民法院和基层人民法院。内容主要包括工作报告、大事记、领导讲话、重要文件、法院工作、机构设置与人员情况以及附录等。《山东法院年鉴（2019）》表述以文字为主，辅以图片、表格。文中数据均采用各职能部门、中级人民法院和有关基层人民法院提供的数据。全省综合性数据，均系山东省高级人民法院研究室核准的统计数据。一般不再标注出处。

受教育背景、职业经历、司法经验、价值理念差异之影响，不同法官对于同一事实如何适用法律可能得出截然相反的结论。要让最高人民法院的裁判能够真正成为代表国家意志的终局裁判，让全社会真正接受和信赖最高人民法院的终局裁判，就必须建立一套符合司法规律的法律适用分歧解决机制，具体应当包括法律适用分歧的发现、讨论、约束、决策、评估和公开等六方面的内容。其中，法官会议是法院内部解决法律适用分歧的一种重要方式，对合议庭和全庭法官具有重要约束功能。最高人民法院第二巡回法庭选取了2021年的部分法官会议纪要集辑出版，旨在为解决法律适用分歧贡献自己的微薄力量。本书是最高人民法院第二巡回法庭第四期全体法官集体智慧的结品，是我们推动中国特色社会主义法治建设、不懈追求司法公平正义的理论探索和实践总结。

《法治安徽建设年度报告（2019）》是安徽师范大学法治中国建设研究院记录和跟踪安徽省法治建设进程的第六部报告。本报告仍延续《法治安徽建设年度报告（2014）》以来的上下篇结构安排。上篇为法治工作报告，包括人大的立法与监督工作、依法行政工作、审判工作、检察工作、司法行政工作、知识产权的保护工作、政协的法治推动工作、法学研究与教育工作。下篇为法治调研报告，涉及安徽省农村法治文化建设、知识产权发展、外卖食品安全、轻微犯罪者出狱后的社会融入等主题和内容。

本书主要包括基本理论与实务两部分内容。基本理论主要是为了让学生了解刑法演变与社区矫正的关系，我国社区矫正的产生背景、运行机制、现状等等，为学习实务部分打下良好的基础；实务部分是根据社区矫正的工作流程设计的学习单元，并根据每个工作流程所要完成的典型工作任务设计学习情境，按照教、学、练、战一体化的教学理念，培养学生工作岗位所学的职业技能。

本教材对监所警用装备规范化使用的专业知识进行了模块划分，使教材结构更加合理、科学。各知识模块之间既自成体系，又存在紧密的逻辑联系，易于学习掌握。每个知识模块下都设置了情景训练项目，让学生在熟练掌握技能的同时，能够更加深刻地掌握法律法规的实际运用。

这是一本借助真实案例探索社区矫正工作风险防控与工作创新的简明教程，对当前社区矫正工作的开展具有很好的借鉴和反思意义，旨在为社区矫正工作人员防范执法管理风险、实现职业安全与发展提供新鲜的案例指导和启示思考。本书内容严谨，可读性强，全书采用“基本案情”“案例评析”“启示与思考”的写作结构编写，行文简洁、内容丰富，尤其是“启示与思考”部分，既有对社区矫正工作人员的警示内容，又包含对健全社区矫正制度的若干思考与建议。

《首都轻罪检察的实践与探索》主要内容分为理论探索编和实践案例编。