C#程序开发基础

　　《C#程序开发基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》主要培养学生面向过程软件开发的能力，书中涉及了几乎所有软件开发基础的内容。内容包括认识C#、顺序结构、分支结构、循环、重构、调试，每个知识点都由浅到深，由易到难，并紧密结合项目开发实践。《C#程序开发基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》共11章。第1～3章是C#基础学习，讲解了开发环境的安装配置、变量、运算符等内容，使读者掌握这门语言的语法和简单使用；第4～7章以“学生奖学金查询评定系统”为主线，讲解了条件、循环语句的各种使用方法；第8和9章讲述数组和字符串，把学生奖学金信息和数组结合使用，最后利用字符串操作输出结果。这样，第4～9章构成了奖学金评定到记录的一个完整的流程，第10和11章讲述方法和异常处理，对前面的内容进行优化，使C#的知识体系更加完整。通过《C#程序开发基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》的学习，能够帮助零基础的读者掌握程序开发的流程和基本方法。

暂缺《C#程序开发基础》作者简介

第1章 c#操作环境与应用
1.1 C#概述
1.1.1 C#的产生
1.1.2 C#语言编程环境
1.2 认识C#的开发工具VisualStudio.NET
1.2.1 VisualStudio的发展历史和特点
1.2.2 安装VisualStudi
1.3 创建第一个C#程序
1.3.1 创建控制台应用程序
1.3.2 C#程序的编译和运行
1.4 熟悉VisualStudi02010集成开发环境
1.5 分析第一个C#程序
1.5.1 分析C#程序代码
1.5.2 认识应用程序文件夹
1.6 上机实验
1.7 巩固与提高
第2章 数据类型和变量
2.1 认识C#中的数据类型
2.1.1 程序的数据类型
2.1.2 值类型
2.1.3 引用类型
2.2 变量
2.2.1 定义变量
2.2.2 变量命名的规定及规范
2.3 常量
2.4 数据类型转换
2.4.1 隐式类型转换
2.4.2 显式类型转换
2.5 控制台的输入与输出
2.5.1 Console.Read
2.5.2 Console.ReadLine
2.5.3 Console.Write
2.5.4 Console.WriteLine
2.6 上机实验
2.7 巩固与提高
第3章 运算符
3.1 C#中的运算符
3.1.1 算术运算符
3.1.2 递增、递减运算符
3.1.3 逻辑运算符
3.1.4 赋值运算符
3.1.5 关系运算符
3.1.6 运算符的优先级
3.2 表达式
3.3 C#中的注释
3.3.1 行注释和块注释
3.3.2 注释规范
3.4 上机实验
3.5 巩固与提高
第4章 c#中的条件结构
4.1 C#中的三种if条件结构
4.1.1 基本if条件结构
4.1.2 if_else条件结构
4.1.3 if语句的嵌套条件结构
4.2 奖学金评定：根据每科成绩判断应得某等奖学金
4.2.1 基本if条件结构的设计与实现
4.2.2 ifelse条件结构的设计与实现
4.2.3 嵌套if结构的设计与实现
4.3 上机实验
4.4 巩固与提高
第5章 c#中的分支选择结构
5.1 C#中的两种分支选择结构
5.1.1 使用if…elseif条件结构
……
第6章 c#中的基本循环
第7章 c#中的多重循环
第8章 数组和集合
第9章 字符串的处理
第10章 重构与方法
第11章 异常处理
附录
综合测试（一）
综合测试（二）
综合测试（三）
参考文献