医师法明确医师权益保障、执业风险分担机制，规定了促进中西医结合、加强基层医师队伍建设、医师在公共场所参与救治免责条款、规范医师执业行为等内容。

中华人民共和国监察法 中华人民共和国监察官法

法律援助法明确国家鼓励和支持群团组织、事业单位、社会组织依法提供法律援助。规定国家建立健全法律服务资源依法跨区域流动制度机制，支持偏远地区开展法律援助，完善法律援助机构服务方式和内容，保障当事人合法权益，加大人权司法保障力度等。

生猪屠宰环节的质量安全监督管理，《条例》的针对性措施。 一是确保生猪来源可追溯，严防未经检疫等问题生猪进入屠宰厂（场）。二是健全屠宰全过程质量管理。三是完善生猪产品出厂（场）记录制度。四是建立问题生猪产品报告、召回制度。此外，建立生猪屠宰质量安全风险监测制度。 《条例》对加强动物疫病防控的考虑。 一是落实建立完善屠宰检疫检测制度的要求。二是保障生猪屠宰检疫和监督管理所需经费。三是规定国家鼓励生猪养殖、屠宰、加工、配送、销售一体化发展，推行标准化屠宰，支持建设冷链流通和配送体系。同时规定在制订生猪屠宰行业发展规划时，要按照科学布局、集中屠宰、有利流通、方便群众的原则，充分考虑生猪养殖、动物疫病防控和生猪产品消费的实际情况。 为确保各项制度措施落实到位，在管理方式上的创新举措。 建立生猪屠宰行政执法与刑事司法的衔接制度，完善农业农村主管部门、公安机关的协同配合机制，规定农业农村主管部门发现生猪屠宰涉嫌犯罪的，应当按照有关规定及时将案件移送同级公安机关，公安机关在侦查过程中，需要农业农村主管部门给予检验、认定等协助的，农业农村主管部门应当给予协助。 建立生猪屠宰行业信用记录制度和黑名单制度，规定农业农村主管部门建立生猪定点屠宰厂（场）信用档案，记录日常监督检查结果、违法行为查处等情况，并依法向社会公示。规定生猪屠宰厂（场）被吊销生猪定点屠宰证书的，其法定代表人（负责人）、直接负责的主管人员和其他直接责任人员自处罚决定作出之日起5年内不得申请生猪定点屠宰证书或者从事生猪屠宰管理活动；因食品安全犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的，终身不得从事生猪屠宰管理活动。

所有法学方法的运用都要以一定的法律文本为载体而开展。法学方法虽然具有固定性，但法律文本的变化也将直接导致法学方法研究对象的变化，并因此给法学方法提出新的问题与新的挑战。在《民法典》已经颁布生效的背景之下，如何妥当运用法学方法对《民法典》文本展开解释，是《民法典》适用过程中的首要任务。与此同时，《民法典》的出台也为法学方法提供了大量的全新素材，成为丰富法学方法的重要契机。我们要构建具有中国特色的民法学理论体系，形成对中国立法和司法实践有解释力的知识和话语体系，必须要以《民法典》为基础，全面展开对方法论的研究。在《法学方法论：以民法适用为视角（第二版）/第七届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖》首版的基础之上，笔者结合《民法典》以及近年来我国司法实践的发展经验，对《法学方法论：以民法适用为视角（第二版）/第七届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖》作了必要的修改和完善，增加补充了《民法典》的条文，将其作为研讨法学方法论的素材，并结合相关案例对法学方法论的运用进行了说明。

一、法律文件全面准确。本版收录的法律、行政法规中经过修订的文本根据重新公布的标准文本排印。 二、法律文件检索方便。为方便读者对本书收录的法律、行政法规进行准确查阅，目录中对于不同效力层级的法律文件以不同的字体标示：宋体字表示法律，楷体字表示行政法规，仿宋体字表示部分有关法律问题的决定以及法律解释。由于部分文件在划分类别时可能存在交叉或重叠，为避免重复收录，便于读者查阅，本版在目录中设有“存目”，原处收录全文，存目处仅标出参见处以及文件页码，指引读者检索。

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《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，共7编、1260条、10万多字，是我国法律体系中条文最多、体量*大、编章结构最复杂的一部法律。《民法典》涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，同各行各业发展息息相关。《民法典》强调民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，强调坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任的基本要求。 为配合《民法典》的普法工作，本书以《民法典》总则编、婚姻家庭编、继承编及相关司法解释为内容，通过细节精心设计和合理编排，为广大读者带来全新的阅读体验，帮助读者轻松学习掌握《民法典》。

本书从专利信息分析专业人员所需的基础知识和基本技能入手，首次系统整理了专利分析检索、图表可视化和报告撰写的相关内容。本书从专利检索基本知识开始，重点介绍了专利分析检索和数据处理的流程和策略，为专利分析检索的全面和准确提供了保障，为后续的环节提供了分析基础；紧接着介绍了专利分析各类图表的绘制方法，分享了专利分析实践中积累的可视化思维、原理和工具等经验；最后梳理了专利分析报告撰写的基本要求，并按照宏观、中观、微观３个层次，讲解各类报告的撰写思路。

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