高职学生心理健康：适应与和谐

　　《高职学生心理健康：适应与和谐/高等职业教育“十二五”规划教材》共分六篇：第一篇从初进大学的新生适应问题人手，通过案例、心理分析、理论支持、团体辅导和趣味测试等方式进行阐述；第二篇以人际、情感和能力为中心，通过对“处世之道、情绪管理、爱情及挫折”的分析论述，提高高职学生在实际生活中应对这些问题的能力；第三篇以毕业、就业和创业为导向，指导高职学生在面对毕业所带来的一系列的问题上的处理方法。后三篇从网络心理、常见心理疾病及预防和心理咨询的主要理论方面，加深高职学生对心理健康教育的进一步理解。在体例上，设置了“生活”、“心灵探索”、“消息盒子”、“链接”、“心理训练营”、“案例分析或趣味心理测试”等模块。《高职学生心理健康：适应与和谐/高等职业教育“十二五”规划教材》内容深人浅出，灵活机动，结合高职学生实际，趣味性强，适合作为高职院校大学生心理与牛理健康教育与辅导教材。

暂缺《高职学生心理健康：适应与和谐》作者简介

第一篇：适应
第一节  初进象牙塔——我所面临的问题
第二节  分离焦虑——我想回家
第三节  迷城导航——我是谁
第四节  寝室你我他——从独居到群居
第五节  何去何从——职业生涯规划
第二篇：人际·情感·能力
第一节  处世之道——人际交往中不能触碰的“地雷”
第二节  情感面面观——情绪管理
第三节  情感面面观——我的爱情我做主
第四节  我有能力我怕谁——直面挫折
第三篇：毕业·就业·创业
第一节  抉择——寻找方向
第二节  知己知彼——应聘技巧
第三节  我要飞得更高——规划择业
第四篇：大学生网络心理
第一节  网络能量之正负
第二节  网络成瘾，怎奈何
第五篇：常见心理疾病及预防
第一节  常见的神经症及预防
第二节  常见的精神病及预防
第六篇：心理咨询主要理论及方法
第一节  理性情绪疗法
第二节  精神分析疗法
第三节  系统脱敏疗法
第四节  厌恶疗法
第五节  认知领悟疗法
参考文献