岗位管理与人岗匹配

　　《岗位管理与人岗匹配（高等学校人力资源管理专业十二五规划教材）》（作者赵永乐、康丽）共分五个部分，注重理论和实践相结合，力求理论框架的系统完整和技术应用的简单实用。《岗位管理与人岗匹配（高等学校人力资源管理专业十二五规划教材）》以岗位管理与人岗匹配的主要环节为主线，在阐述基础性知识的基础上，围绕这些环节层层展开，通过案例的引导明确学习目标，构建学习导航，展开理论阐述，适合高等院校人力资源管理专业师生学习参考。

　　赵永乐，曾用笔名望山，教授、博士生导师。中国人才研究会副会长，水利部人力资源研究院副院长，中国（南京）人才发展研究中心常务副主任，河海大学人力资源研究中心名誉主任，河海大学文天人力资源研究院院长。中央人才工作协调小组特聘专家组成员，国家人力资源和社会保障部CETTIC面试考官认证专家委员会副主任委员，江苏省人大常委会立法咨询专家。获得中国人才学研究30年“突出贡献奖”。

前言
第1章  岗位管理与人岗匹配概述
1.1  岗位管理概述
1.2  人岗匹配及其在岗位管理中的作用
1.3  岗位管理中人岗匹配的实现
自测题
第2章  岗位分析与设计
2.1  岗位分析的涵义及内容
2.2  岗位分析的程序与方法
2.3  岗位文件编制
2.4  岗位设计
自测题
第3章  岗位评价与岗位体系构建
3.1  岗位评价概述
3.2  岗位评价方法与指标体系
3.3  岗位评价流程与实施
3.4  岗位体系构建
自测题
第4章  岗位素质模型构建与管理
4.1  素质与岗位素质
4.2  岗位素质模型
4.3  岗位素质模型的构建
4.4  岗位素质模型的动态管理
自测题
第5章  员工素质评估
5.1  员工素质评估概述
5.2  员工素质测评的流程与指标体系
5.3  员工素质评估方法
自测题
第6章  员工配置与入岗
6.1  员工配置概述
6.2  员工入岗
6.3  员工配置调整
6.4  岗位劳动关系管理
自测题
第7章  岗位薪酬管理
7.1  岗位薪酬概述
7.2  岗位薪酬体系的设计
7.3  岗位薪酬体系的构建
7.4  岗位薪酬体系的动态管理
自测题
第8章  岗位绩效管理
8.1  岗位绩效管理概述
8.2  岗位绩效计划与实施
8.3  岗位绩效考评
8.4  岗位绩效反馈与应用
自测题
第9章  员工职业发展与素质开发
9.1  员工职业生涯管理
9.2  员工职业发展
9.3  员工岗位素质开发
9.4  基于员工职业发展的培训体系
自测题
第10章  岗位激励、控制与员工自我管理
10.1 岗位激励
10.2 岗位控制
10.3 员工自我管理
自测题
后记
参考文献