书籍详情
快速突破初中小学英语语法
作者：姜永茂 编著
出版社：大连理工大学出版社
出版时间：2013-04-01
ISBN：9787561177709
定价：¥32.00
购买这本书可以去
内容简介
《快速突破初中小学英语语法》讲解全面、细致，读后对任何一个语法项目不再存有疑问和不解，不留有死角；有利于读者参加各种考试，如奥林匹克英语竞赛、中考、毕业考试等；突出语法句型和词汇句型的归纳和总结，以便读者举一反三，加强记忆和活学活用；配有大量的练习题，以便培养读者的语言运用能力和实践能力。
作者简介
姜永茂，从事英语教学三十余年，资深中小学英语教学教研员。大连市中学英语教师中级职称和高级职称评审委员会委员。曾获东北四城市（哈尔滨、长春、沈阳、大连）青年教师英语教学交流会优秀指导奖，被评为“辽宁省义务教育初中英语新教材教学先进个人”。多次获得英语教师说课一等指导奖；全国中学生外语能力竞赛优秀指导奖、组织奖；英语活动展示节目指导奖。自从事英语教学以来，先后在国家级和省级报刊和论文集上发表英语知识、英语学习方面的文章和英语教学论文40余篇。与国内多家出版社合作，出版著作18本。
目录
Unit 1 名词
Ⅰ. 名词的种类
Ⅱ. 名词的数
Ⅲ.名词所有格
Ⅳ.名词的句法功能
名词练习
Unit 2 代词
Ⅰ. 代词的种类
Ⅱ. 7种代词的用法
代词练习
Unit 3 数词
Ⅰ. 基数词
Ⅱ. 序数词
Ⅲ.小数、分数、百分数、次数、温度
Ⅳ.数词的句法作用
Ⅴ. 数词在数个前置限定词中的位置
数词练习
Unit 4 介词和介词短语
Ⅰ. 介词的概念和种类
Ⅱ. 介词短语及用法
Ⅲ.介词的兼类现象
介词和介词短语练习
Unit 5 连词
Ⅰ. 连词有两种
Ⅱ. 并列连词的用法
连词练习
Unit 6 形容词
Ⅰ. 形容词的概念和作用
Ⅱ. 形容词的级
Ⅲ.形容词原级、比较级和最高级用法
形容词练习
Unit 7 副词
Ⅰ. 副词的概念、种类、句法作用和在句中的位置
Ⅱ. 副词的级
Ⅲ.副词原级、比较级和最高级用法
副词练习
Unit 8 冠词
Ⅰ. 冠词的概念
Ⅱ. 冠词的种类
Ⅲ.冠词的用法
Ⅳ.不定冠词
Ⅴ. 定冠词
Ⅵ.零冠词
冠词练习
Unit 9 动词
Ⅰ. 动词的种类
Ⅱ. 动词的5种基本形式
动词练习
Unit 10 系动渊
Ⅰ. 系动词的种类
Ⅱ. 系动词的特点
系动词练习
Unit 11 助动词
Ⅰ. be的功能
Ⅱ.have的功能
Ⅲ.do的功能
Ⅳ.shall的功能
Ⅴ. will的功能
Ⅵ.be sire to do sth.
Ⅶ.be going to do sth.
Ⅷ.be likely to do sth.
Ⅸ.have to do sth.
Ⅹ.had better do sth.
Ⅺ.woⅡld rather do sth.
Ⅻ.主语+seem／appear／happen to do sth.
助动词练习
Unit 12 情态动词
Ⅰ. 表示“能力”：能，会
Ⅱ. 表示“可能性、猜测”：一定，可能
Ⅲ.表示“许可”：可以
Ⅳ.表示“义务、强制、命令”：必须
Ⅴ 表示“义务、责任”：应该
Ⅵ.表示“请求对方做某事”
Ⅶ.表示“意愿或邀请”
Ⅷ.表示“建议”
Ⅸ.表示“没必要做某事”：不必做某事
Ⅹ. 表示“本来
Ⅺ.表示“想象”：想，会
情态动词练习
Unit 13 动词时态
Ⅰ. 一般现在时
Ⅱ. 一般过去时
Ⅲ.一般将来时
Ⅳ.现在进行时
Ⅴ. 过去进行时
Ⅵ.现在完成时
Ⅶ.过去完成时
Ⅷ.过去将来时
附：动词时态填空技巧
动词时态练习
Unit 14 被动语态
Ⅰ. 被动语态的概念
Ⅱ. 不同类型的句子变成被动语态的方法和步骤
Ⅲ.不同时态句子的被动语态
Ⅳ.被动语态使用的场合
被动语态练习
Unit 15 非谓语动词
Ⅰ. 作主语
Ⅱ. 作宾语
Ⅲ.作宾语补足语
Ⅳ.作表语
Ⅴ. 作定语
Ⅵ.作状语
非谓语动词练习
Unit 16 构词法
Ⅰ. 转化法（转换法）
Ⅱ. 合成法（合词法，复合法）
Ⅲ.派生法（缀合法）
构词法练习
Unit 17 句子种类
Ⅰ. 陈述句
Ⅱ. 疑问句
Ⅲ.祈使句
Ⅳ.感叹句
句子种类练习
陈述句练习
疑问句练习
祈使句和感叹句练习
Unit 18 简单句的基本句型
Ⅰ. 主语+系动词+表语
Ⅱ. 主语+谓语
Ⅲ.主语+谓语+宾语
Ⅳ.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
Ⅴ. 主语+谓语+宾语+宾语补足语
Ⅵ.There be句型
简单句的基本句型练习
Unit 19 并列句
Ⅰ. 并列句句型
Ⅱ. 连词在并列句中的用法
Ⅲ.关联连词在并列句中的用法
并列句练习
Unit 20 主从复合句
Ⅰ. 名词性从句
Ⅱ. 形容词性从句（定语从句）
Ⅲ.副词性从句（状语从句）
主从复合句练习
Unit 21 主谓一致
Ⅰ. 主谓一致的概念
Ⅱ. 主谓一致的类别
主谓一致练习
Unit 22 直接引语和问接引语
Ⅰ. 直接引语和间接引语的三个问题
Ⅱ. 直接引语变间接引语的方法
直接引语和间接引语练习
练习参考答案
附录：不规则动词表
Ⅰ. 名词的种类
Ⅱ. 名词的数
Ⅲ.名词所有格
Ⅳ.名词的句法功能
名词练习
Unit 2 代词
Ⅰ. 代词的种类
Ⅱ. 7种代词的用法
代词练习
Unit 3 数词
Ⅰ. 基数词
Ⅱ. 序数词
Ⅲ.小数、分数、百分数、次数、温度
Ⅳ.数词的句法作用
Ⅴ. 数词在数个前置限定词中的位置
数词练习
Unit 4 介词和介词短语
Ⅰ. 介词的概念和种类
Ⅱ. 介词短语及用法
Ⅲ.介词的兼类现象
介词和介词短语练习
Unit 5 连词
Ⅰ. 连词有两种
Ⅱ. 并列连词的用法
连词练习
Unit 6 形容词
Ⅰ. 形容词的概念和作用
Ⅱ. 形容词的级
Ⅲ.形容词原级、比较级和最高级用法
形容词练习
Unit 7 副词
Ⅰ. 副词的概念、种类、句法作用和在句中的位置
Ⅱ. 副词的级
Ⅲ.副词原级、比较级和最高级用法
副词练习
Unit 8 冠词
Ⅰ. 冠词的概念
Ⅱ. 冠词的种类
Ⅲ.冠词的用法
Ⅳ.不定冠词
Ⅴ. 定冠词
Ⅵ.零冠词
冠词练习
Unit 9 动词
Ⅰ. 动词的种类
Ⅱ. 动词的5种基本形式
动词练习
Unit 10 系动渊
Ⅰ. 系动词的种类
Ⅱ. 系动词的特点
系动词练习
Unit 11 助动词
Ⅰ. be的功能
Ⅱ.have的功能
Ⅲ.do的功能
Ⅳ.shall的功能
Ⅴ. will的功能
Ⅵ.be sire to do sth.
Ⅶ.be going to do sth.
Ⅷ.be likely to do sth.
Ⅸ.have to do sth.
Ⅹ.had better do sth.
Ⅺ.woⅡld rather do sth.
Ⅻ.主语+seem／appear／happen to do sth.
助动词练习
Unit 12 情态动词
Ⅰ. 表示“能力”：能，会
Ⅱ. 表示“可能性、猜测”：一定，可能
Ⅲ.表示“许可”：可以
Ⅳ.表示“义务、强制、命令”：必须
Ⅴ 表示“义务、责任”：应该
Ⅵ.表示“请求对方做某事”
Ⅶ.表示“意愿或邀请”
Ⅷ.表示“建议”
Ⅸ.表示“没必要做某事”：不必做某事
Ⅹ. 表示“本来
Ⅺ.表示“想象”：想，会
情态动词练习
Unit 13 动词时态
Ⅰ. 一般现在时
Ⅱ. 一般过去时
Ⅲ.一般将来时
Ⅳ.现在进行时
Ⅴ. 过去进行时
Ⅵ.现在完成时
Ⅶ.过去完成时
Ⅷ.过去将来时
附：动词时态填空技巧
动词时态练习
Unit 14 被动语态
Ⅰ. 被动语态的概念
Ⅱ. 不同类型的句子变成被动语态的方法和步骤
Ⅲ.不同时态句子的被动语态
Ⅳ.被动语态使用的场合
被动语态练习
Unit 15 非谓语动词
Ⅰ. 作主语
Ⅱ. 作宾语
Ⅲ.作宾语补足语
Ⅳ.作表语
Ⅴ. 作定语
Ⅵ.作状语
非谓语动词练习
Unit 16 构词法
Ⅰ. 转化法（转换法）
Ⅱ. 合成法（合词法，复合法）
Ⅲ.派生法（缀合法）
构词法练习
Unit 17 句子种类
Ⅰ. 陈述句
Ⅱ. 疑问句
Ⅲ.祈使句
Ⅳ.感叹句
句子种类练习
陈述句练习
疑问句练习
祈使句和感叹句练习
Unit 18 简单句的基本句型
Ⅰ. 主语+系动词+表语
Ⅱ. 主语+谓语
Ⅲ.主语+谓语+宾语
Ⅳ.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
Ⅴ. 主语+谓语+宾语+宾语补足语
Ⅵ.There be句型
简单句的基本句型练习
Unit 19 并列句
Ⅰ. 并列句句型
Ⅱ. 连词在并列句中的用法
Ⅲ.关联连词在并列句中的用法
并列句练习
Unit 20 主从复合句
Ⅰ. 名词性从句
Ⅱ. 形容词性从句（定语从句）
Ⅲ.副词性从句（状语从句）
主从复合句练习
Unit 21 主谓一致
Ⅰ. 主谓一致的概念
Ⅱ. 主谓一致的类别
主谓一致练习
Unit 22 直接引语和问接引语
Ⅰ. 直接引语和间接引语的三个问题
Ⅱ. 直接引语变间接引语的方法
直接引语和间接引语练习
练习参考答案
附录：不规则动词表
猜您喜欢
