新编关系数据库与SQL Server 2008

　　《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：新编关系数据库与SQL Server 2008》是作者结合近年来在关系数据库与SQL Server方面的教学实践和教改成果，对原有课程内容进行了大胆改进，以“工作过程导向”的教学新理念为宗旨，精心设计的具有时代特点和高职特点的工学结合教材。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：新编关系数据库与SQL Server 2008》围绕“学生信息管理系统”项目的开发，阐述了关系数据库的基本理论；详尽地介绍了SQLServer2008的应用技术和使用方法，包括SQLServer2008的安装、数据库管理技术、表管理技术与数据的完整性、数据查询与数据索引、视图、存储过程、触发器设计、T-SQL语言、数据库的安全管理与维护等内容。书中各课均附有课后作业和实训内容，实训内容是一个图书借阅管理系统。通过“教、学、做”一体化的途径，着重培养学生的数据库分析与设计能力、数据库管理与维护能力，充分体现了以应用（SQL Server）为目的的高职高专教学特色。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：新编关系数据库与SQL Server 2008》内容翔实、与时俱进、通俗易懂、可读性强，既可作为各类高职高专院校、计算机培训学校等的相关专业教材，也可作为数据库技术从业人员和数据库技术爱好者的参考用书。

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第1章 数据库系统概述
第1课 初识数据库系统
1.1 基本概念和术语
1.1.1 数据
1.1.2 信息
1.1.3 数据处理
1.2 数据管理技术的发展
1.2.1 人工管理阶段
1.2.2 文件系统阶段
1.2.3 数据库系统阶段
1.3 数据库系统
1.3.1 数据库系统的组成
1.3.2 数据库系统的体系结构
1.4 数据模型及其分类
1.4.1 信息的3种世界
1.4.2 概念模型
1.4.3 数据模型
1.5 关系模型的数据结构
1.5.1 关系模型的基本概念
1.5.2 基本关系的6条性质
1.5.3 关系模型的主要优缺点
课后作业
第2章 规范化的数据库设计
第2课 构造学生信息管理系统数据库
2.1 关系数据库设计的方法与阶段
2.1.1 数据库设计的方法
2.1.2 数据库设计的阶段
2.1.3 E-R图的设计
2.2 E-R图转换为关系模式的规则
2.2.1 实体的转换规则
2.2.2 实体间联系的转换规则
2.2.3 关系合并规则
2.3 关系数据模式的规范化理论
2.3.1 数据依赖
2.3.2 范式及无损分解
2.4 构造学生信息管理系统
2.4.1 学生信息管理系统功能模块
2.4.2 设计学生信息管理系统的E-R图
2.4.3 学生信息管理系统的关系模式
课 后作业
实训1 图书借阅管理系统数据库的设计
第3章 SQL Server 2008的安装及使用
第3课 初涉SQL  Server 2008
3.1 SQL Server 2008概述
3.1.1 SQL Server 2008的体系结构
3.1.2 SQL Server 2008的版本类型
3.1.3 安装SQL  Server 2008的环境要求
3.2 SQL Server 2008的安装与启动
3.2.1 SQL  Server 2008的安装
3.2.2 SQL Server 2008服务器服务的启动、停止
3.3 SQL  Server 2008的管理工具
3.3.1 SQL Server Management Studio
3.3.2 SQL Server Business Intelligence Development Studio
3.3.3 SQL Server Analysis Services
3.3.4 SQL  Server配置管理器
3.3.5 SQL Server文档和教程
课后作业
实训2 SQL Server 2008的安装和管理工具的使用
第4章 数据库的基本操作
第4课 创建和管理学生信息管理系统数据库
4.1 系统数据库和示例数据库
4.1.1 SQL Server系统数据库.
4.1.2 SQL Server示例数据库
4.1.3 系统表和系统存储过程
4.2 创建数据库的方法
4.2.1 创建数据库前的准备
4.2.2 使用SSMS创建数据库
4.2.3 使用CREATE DATABASE语句创建数据库
……
第5章 数据表的基本操作
第6章 表数据的查询操作
第7章 视图的应用
第8章 存储过程的应用
第9章 触发器的应用
第10章 T-SQL语言
第11章 数据库的安全管理与维护