IESE商学院最受欢迎的创新课

　　《IESE商学院最受欢迎的创新课》虽然接触了各种创新主张，你是否也有这位大公司经理人的困惑？我慢慢开始觉得，我的员工就是不太有创新能力。他们都是聪明人，大家也都知道创新有多么重要——但是一天下来，我们就那样一如既往地做着惯常的工作。我真不知该如何是好。本书就是作者对以上感想的回应。这是一本写给经理人和领导者的实用书籍，它来源于实践，告诉你如何找到公司里阻碍创新的主要瓶颈，进而提高员工的创新能力，使创新成为日常工作的稳定部分。这种实现日常创新的能力不只对高层管理者有用，它同样适用于所有带领员工冲在业务最前线、直接面临时间压力和预算限制的一线经理人。《IESE商学院最受欢迎的创新课》将重点描述：· 帮助员工在创新中更专注的3种方式：澄清目标，定义边界，确定新领域。· 帮助员工与客户、同事及外界积极互动以激发创新的10大方法。· 帮助员工完善创新想法的2种重要途径：重构问题，与现实碰撞。· 帮助员工高效筛选创新想法的4 大关键策略。· 帮助员工在创新过程中绕过公司政治暗礁的5个方面。· 两种培养员工创新恒心的途径：内在激励与外在激励。要想真正实现日常工作的创新，那就赶紧把所有离岗培训都取消吧！开始阅读《IESE商学院最受欢迎的创新课》——看看如何让日常创新成为可能。

　　【西】帕迪·米勒（Paddy Miller），西班牙IESE商学院组织管理学教授，全球知名领导力和公司文化专家，曾凭借在国际团队合作领域的杰出论著而受到美国管理学会的表彰。他是美国、欧洲和亚洲很多高管培训课程的热门演讲嘉宾，在哈佛大学、中欧国际工商学院讲授高管培训课程。此外，他有超过25年与大型企业合作的经验，曾任耐克、汉莎航空、汉高、拜耳、欧莱雅、波音、花旗、世界银行等世界知名公司的管理咨询顾问。【美】托马斯·韦德尔-韦德尔斯伯格（Thomas Wedell-Wedellsborg），西班牙IESE商学院讲师，教授多种高管培训课程。作为创新和企业创造力领域的专家，他曾与中国、印度、俄罗斯、新加坡、英国、法国、美国等世界各地的经理人合作。他还经常担任企业的演讲嘉宾，曾在惠普高管峰会、强生HCS秋季领导力大会、以及Egmont集团管理大会等活动中发表主题演讲。他还是纽约管理咨询公司The Innovation Architects的合伙人。

1 日常创新
如何逐日改变员工行为
领导者必须帮助下属把创新变成工作的一部分。
2 专注
如何帮助员工专注于重要的创意
专注战胜自由。领导者必须对创意方向加以限制和引导。
3 联系
如何帮助员工获得高影响力的创意
内涵来自外延。领导者必须帮助下属加强与客户、同事等的联系
4 调试
如何帮助员工改进创意
初念有瑕。领导者必须让员工反复测试、挑战、重构他们的创意
5 筛选
如何使员工成为更好的看门人
大多数创意是坏创意。领导者必须帮助看门人（gatekeeper）更好地判断和筛选新创意。
6 地下创新
如何帮助员工驾驭创新政治
地下创新是王道。领导者必须帮助员工应对公司政治。
7 坚持
如何提高员工个人的创新动力
创造力是一种选择。领导者必须帮助下属在追求创新的路上持之以恒。
后记
周一早晨的困境
你在接下来二十分钟内做的事情就是失败与成功之间的差别。
附录A：推荐阅读
附录B：定义创新
附录C：创新的四个好理由
注释
致谢