商务国际现代汉语词典（单色插图本）

　　一、定位精准：本词典是一部规范型、学习型的语文工具书，适合广大中小学师生、一般语文工作者和所有汉语学习者使用。二、规模较大：本词典320万字，属于中大型辞书，收录现代汉语语词67000余个，其中新词语19600余个。经过语文学者和辞书专家精心遴选、倾力编写的这些词条，既基本反映了我国现代汉语的词汇面貌，又完全能满足广大读者的学习和查考需要。三、编者著名：本词典主要内容原编纂者为中国社会科学院语言所词典室4位著名辞书专家，新词语部分由鲁东大学教育部汉语辞书研究中心3位知名学者撰稿，后期编辑修订工作由商务国际辞书编辑部7位经验丰富的辞书编辑校对们承担。 四、特点鲜明：1 规范型本词典是一部规范型词典，字形、词形、注音等严格按照国家语言文字规范确定。（1）字头收录13000余个，囊括了《现代汉语通用字表》全部7000通用字，还收录了现代常见的姓氏用字、人名用字、地名用字、科技名词用字以及罕用的文言字等。异体字和繁体字的处理执行《第一批异体字整理表》和《简化字总表》有关规定。（2）词目收录54000余个，涵盖了现代汉语基本词汇和一些常见的方言词语、百科词语和外来词语等。其中，异形词的处理执行《第一批异形词整理表》有关规定。（3）注音均按《汉语拼音方案》有关规定，全部条目用汉语拼音字母注音。异读字、词读音的处理执行《普通话异读词审音表》有关规定。（4）检字表中部首依据《汉字部首表》立部，按照《GB13000.1字符集汉字部首归部规范》归部。2 学习型（1） 精心释义。a.义项合理得当，释义简明准确，例证体现意义和用法。例如【爆棚】：①场所内突发性地挤满了人员：洽谈会会场内参会者～。②（影视剧或各种演出等）很卖座。因观赏的人挤满了演出场地，故称：这部新片场场～。③（人的情绪等）非常高涨：最近这项冷门运动的优异成绩竟使得该项目人气～。b.对一些比较有难度的字词，为使用者考虑，解释更详尽。例如字头“硎”：磨刀石：发～（指刀刚磨过，比喻锋利）。c.除了解释了词语的意义，有时更着重说明词语的一些具体用法。例如【麟儿】：“麒麟儿”的简称。赞美别人的儿子秉赋不凡，出类拔萃。常用于祝贺人家新生男婴。d.对一些常见词语，这部词典也更加注意了释义的详尽和实用。例如【军训】：军事训练。也指大中学校等单位请军方人员进行的短期军事知识普及教育及队列练习等活动。（2）精心设计“语汇”板块。“语汇”板块中列出了大量逆序词语（即字头在双音词的后一个位置上的词语），例如字头“次”下，除了有以“次”开头的词目如【次第】【次日】【次生】等13个常用词语之外，还在“语汇”中列出了“次”在后一个位置的“班次、屡次、名次、造次、语无伦次”等41个常用词语。这４１个常用词语在本词典里也都能查找到相应的词条。“语汇”板块为读者提供了更多的词汇联想信息，尤其是为广大中小学生扩大词汇量或进行组词练习提供了极大方便。（3）精心编写“注意”内容。例如：“羸”字头解释后有——注意：“羸”不能写作嬴或赢。“瞠”字头解释后有——注意：“瞠”不能念táng。“比”介词义项后有——注意：a）“一”加量词在“比”前后重复，可以表示程度的累进：身体一天～一天强壮。b）比较高下时用“比”，表示异同时用“跟”或“同”。“注意”中的内容是对某些字词在词形、读音、意义或用法方面进行了必要的说明、提示，指导读者正确地掌握和使用。（４）精心选配400余幅精美插图。例如：　琮，斗拱，稽首，针等，这些插图有的描绘了器物的样貌，有的则描绘了动作、形态等，帮助读者更加准确地理解字词的意义或者直观了解所指的事物。３新词新义多：本词典收录或者增加了19600余条新词新义。它们基本反映了近１０年来产生的新事物、新现象，使用相对普遍，用法也比较稳定。（1）收录的新词例如：【并轨】喻指将原本并行的两种措施、办法或制度等合二为一：高校正着手进行不同主管单位归属～的改革。【不可抗力】不能预见、不能避免并不能克服的客观情况：有些保险项目规定，因～造成的损害不在赔付范围内。 【茶歇】在工作或会议的间歇，提供冷热饮、点心、水果等，供人们歇息、闲谈。【车模】①汽车模型：这台～做得非常讲究，连方向盘都可以转动。②在汽车展览会上伴随车辆的模特（多为女性）。 【抽离】抽去；抽取：饮食文化的介绍、展示不能从其他的文化行为中单独～出来。 【触底】本指接触底部，现喻指（价格、形势等）降到最低或变为最差：专家预测，这次的经济衰退已经～。【挫折教育】以受挫折为主题的教育的活动：对孩子进行一些～，可以增强他的心理承受能力。 （2）增加的新义例如：【把脉】比喻对情况进行调查、分析和估量：替股票市场～是一项专业性很强的工作。【霸气】显得气魄很大：这句广告词看上去很～。【班长】指领导班子的主要负责人：在基层领导班子中，支部书记是一班人的～。【暴露】特指女性过分地裸露身体：这件衣服太～了，不适合这样的场合。【搭建】建立组织机构：全社会为少年儿童的成长～舞台。

　　本词典主要内容原编纂者为中国社会科学院语言所词典室4位著名辞书专家，新词语部分由鲁东大学教育部汉语辞书研究中心3位知名学者撰稿，后期编辑修订工作由商务国际辞书编辑部7位经验丰富的辞书编辑校对们承担。

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正文
附录