自信小画家4岁

　　本书注意训练孩子学记○△□等基本图形，学会把握事物的形状。通过形状差异的比较和形状描画，锻炼孩子的观察能力和思考能力，培养绘画的基本功。本书精心编排了“区分形状”、“描画形状”、“剪切（制作）形状”、“利用形状绘画“等可以按能力选择的训练环节。

　　多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样，多湖辉的教育思想更具实践性，直指儿童教育的具体实际问题，并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国几代人

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