人类学入门：像人类学家一样思考

　　在现今这个多元世界中，学习文化人类学能让所有学生洞悉、探索我们置身其中的千差万别的世界。本书将人类学家的思考方式归结为11个问题，每章都以作者从事人类学研究的亲身经历开篇，并在文中进行详细剖析，生动地讲述了人类学的主要内容，有助于学生较快地掌握人类学研究人类行为和观念的方法，学会像人类学家一样思考自己在现实生活中遇到的问题。

　　约翰·奥莫亨德罗，纽约州立大学波茨坦分校人类学系杰出教学教授。德从事文化人类学导论课程教学32年，1985年荣获杰出教学校长奖，2002年获得荣誉教授奖。他的研究兴趣包括族群关系、社会网络、灾难影响，以及环境人类学。他曾在内华达、旧金山、菲律宾、纽芬兰和纽约进行过研究。他的著作包括人类学的事业》（Careers in Anthropology，2002），《粗茶淡饭：纽芬兰北部生计的季节之分》（Rough Food：Sea.sons of Subsistence in Northern Vewfoundland，1994），《怡朗市的华商家庭：一个菲律宾中部城市的商业与属》（Chinese Merchant Familiesof IIono：Commerce and Kin in a Central Philippine，City，1981）。

一个愿望和一个梦想（代译序）
前言
本书的使用人类学的问题
第一章 什么是文化？概念性问题
第二章 如何了解文化？自然性问题
第三章 这种实践或观念的背景是什么？整体性问题
第四章 其他社会也这么做吗？比较性问题
第五章 这些实践与观念在过去是什么样的？时间性问题
第六章 人类生物性、文化与环境是如何互动的？生物一文化性问题
第七章 什么是群体与关系？社会一结构性问题
第八章 这意味着什么？阐释性问题
第九章 我的观点是什么？反身性问题
第十章 我在下判断吗？相对性问题
第十一章 人们怎么说？对话性问题
结语合而为
词汇表
参考书目