青少年科普活动经典案例：教师篇

　　《青少年科普活动经典案例：教师篇》以发现和解决真实问题为轴心，重在引导学生提高获得新知识和创造性解决富于挑战性问题的能力，按照“建立联系—整合知识—激发潜能—提升素质”的逻辑框架进行内容的组织和设计，在复杂多样的资源中提炼发现有用的资源，开发思路和程序要简洁有效，整体局部兼顾，主题内容突出，形式生动鲜活。

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①小学教师使用手册
项目1 我的航天第一飞—小学教师使用手册
项目2 我做水果电池—小学教师使用手册
项目3 无明火的电炉—小学教师使用手册
项目4 我做扬声器—小学教师使用手册
项目5 自己动手做一个热风轮—小学教师使用手册
项目6 交通信号灯—小学教师使用手册
项目7 我做温度计一小学教师使用手册
项目8 我来吹气球—小学教师使用手册
项目9 彩色小喷泉—小学教师使用手册
项目10 我来搭木桥—小学教师使用手册
项目11 我给地球妈妈穿“雨衣”—小学教师使用手册
项目12 摔不碎的鹌鹑蛋—小学教师使用手册
项目13 我是小小飞行员—小学教师使用手册
项目14 我做计时工具—小学教师使用手册
项目15 我来测正南正北——小学教师使用手册
项目16 我来做叶画——小学教师使用手册
项目17 节能台灯——小学教师使用手册
②初中教师使用手册
项目1 我的航天第一飞—初中教师使用手册
项目2 我做水果电池—初中教师使用手册
项目3 无明火的电炉—初中教师使用手册
项目4 我做扬声器—初中教师使用手册
项目5 自己动手做一个热风轮—初中教师使用手册
项目6 学做针孔照相机—初中教师使用手册
项目7 交通信号灯—初中教师使用手册
项目8 生活污水我处理—初中教师使用手册
项目9 我做晴雨表—初中教师使用手册
项目10 鸡蛋撞地球—初中教师使用手册
项目11 我给飞机造个家—初中教师使用手册
项目12 我做漏刻来计时—初中教师使用手册
项目13 我来测水质—初中教师使用手册
项目14 节能台灯——初中教师使用手册
③高中教师使用手册
项目1 我的航天第一飞—高中教师使用手册
项目2 我做水果电池—高中教师使用手册
项目3 无明火的电炉—高中教师使用手册
项目4 我做扬声器—高中教师使用手册
项目5 学做针孔照相机—高中教师使用手册
项目6 神奇的虹吸—高中教师使用手册
项目7 双面夹的设计与制作—高中教师使用手册
项目8 自控旋转叶“BOZO”—高中教师使用手册